孩子學習動力不足怎么辦 如何調(diào)動學習積極性

鼓勵孩子樹立遠大的夢想：一個人的動力來自于內(nèi)在，來自于對未來夢想的追求。讓孩子明確學習的目的性，樹立核心目標及近期目標，讓孩子明白學習的意義所在，變被動為主動。

孩子沒有學習動力該如何應(yīng)對

尋找適合孩子的學習方法：學習的習慣和方法是影響孩子學習成績的兩大重要因素，沒有正確的學習方法以及良好的學習習慣，孩子的學習效果可能就不明顯，進而會打擊自信心，對學習感到厭倦。家長要和孩子溝通，找到孩子為何不愛學習，繼而針對性地找到方法，為孩子調(diào)整學習計劃。

幫助孩子認識學習的真正意義：學習不是為了分數(shù)，亦或是高考本身，對孩子來說是一次磨練自己的機會。以學習為載體，可以磨練自己的堅持、變通、勤奮、責任、獨立和有序等良好品質(zhì)，為未來更好地適應(yīng)社會做準備。同時在學習中，可以訓練孩子對挫折的承受能力，拿得起，也要放得下。

幫助孩子養(yǎng)成自我激勵的習慣：自我鼓勵可以幫助孩子尋找學習的動力，家長要引導(dǎo)孩子學會和養(yǎng)成自我鼓勵。告訴孩子只要動手去做，可以做得比任何一個人都好。家長還可以引導(dǎo)孩子給自己定一個目標以及完成這個目標所需要的時間，當孩子圓滿完成時，家長就可以贊美孩子，并給孩子一些實質(zhì)性的獎勵。

如何激發(fā)孩子的學習動力

1.發(fā)掘和鼓勵孩子的閃光點

斯科特·派克在《少有人走的路》一書中寫道：“自信須從幼年培養(yǎng)，不然成年后再作補救，往往事倍功半。”

人與人之間是有差異的，孩子在學習上的表現(xiàn)也是一樣的，每個孩子的領(lǐng)悟能力和學科興趣都不一樣。有的家長喜歡拿自己孩子和別人家的孩子進行比較，家長的本意是想刺激孩子好好學習，但有的孩子會形成“我真的比別人笨”“爸爸媽媽喜歡別人”的心理，反而會覺得“我成績比別人差”是一件理所應(yīng)當?shù)氖隆?/p>

我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，積極鼓勵和表揚，讓他燃起對學習自信和自尊。這樣不但能加深親子感情，更能激勵孩子潛在的榮譽感和自豪感，讓孩子覺得學習好能得到父母家人的表揚和認同，這樣孩子的學習興趣也會大大提高。

2.對孩子的期望要恰當

父母的期望過高，達成目標的時間過長，目標太過遙遠，孩子很容易在追逐目標的過程中日漸疲憊，感到自卑，否定自己的能力，對學習喪失動力。

做為父母，我們要依據(jù)孩子的能力，把對孩子的期望值設(shè)定在孩子“跳一跳”或者“踮起腳尖”就能夠得著的位置上，讓孩子在踮起腳尖跳躍的過程中，慢慢成長，在學習中獲得幸福感和成就感。

很多家長給孩子定的目標太過遙遠，孩子在學習的過程中一直負重前行，絲毫感受不到學習的樂趣，一到考試就提心吊膽。在家長的高壓力和高期望下，孩子的心態(tài)容易崩潰，既不利于考試時的發(fā)揮，也不利于孩子的健康成長。結(jié)合孩子的優(yōu)勢和劣勢，制定合理的目標，一步步實現(xiàn)才能讓孩子穩(wěn)步成長。

3.以身作則培養(yǎng)學習習慣

教練式家長往往比較嚴厲，原則性強，做事有條理。這類家長很容易按自己的方式，安排、規(guī)劃孩子的生活與學習，為孩子制定明確的計劃和目標，孩子沒有完成目標，就會對孩子進行批評教育。這類虎爸虎媽往往給人感覺到比較可怕，但并不是所有孩子的教育都適合這種方式，也不是所有孩子都能適應(yīng)這種教育方式。

榜樣式的家長，通過營造氛圍，通過示范讓孩子在模仿中學會成長。這類父母往往內(nèi)心剛?cè)岵瑢Υ⒆右彩侨绱耍ㄟ^自己的言行，讓孩子知道哪些事情是對的，哪些是錯的，該如何堅持對的事情，做錯事也要勇于承擔。

孩子在學習時，父母不要在旁邊監(jiān)督，更不要在旁邊看電視或者做一些影響孩子學習的事情；即使沒辦法和孩子一起拿起書本學習，至少也要給孩子一個不受打擾的安靜環(huán)境。

孩子學習沒有動力的原因

1.親子關(guān)系不良

親子關(guān)系不良是孩子學習的最大障礙之一，因為學習是腦力勞動，需要學習者具有良好的心理和情緒狀態(tài)，如果孩子和父母的關(guān)系不好，溝通不良，就會影響到孩子的情緒和心理，必然會對學習產(chǎn)生影響。

2.體驗不到成就感

人之所以會對某一件事情感興趣，最重要的原因是要讓他體驗到成就感。同樣的道理，要想讓孩子學習有動力，一定要讓他在學習上體驗到成就感。

但學習成績差的孩子在學習中感受到的全是挫敗感，老師的批評，家長的不理解，同學的瞧不起，這些都是對孩子學習動力的極大傷害。

3.努力而不見效果

學習成績不好的孩子有些還是很努力的，但因為學習方法不對，得不到家長的心理支持，如果經(jīng)過自己努力而成績不見起色，自信心就會受到打擊，慢慢學習動力就會喪失。

在這個時候，家長的心理支持就會顯得非常重要，最好和孩子一起想辦法，或者尋找外力，找到學習成績提高不上去的原因。