一二年級成績很差以后是不是更差 如何解決

一二年級成績很差的孩子并不意味著他們以后的學(xué)習(xí)成績會更差。這個階段的孩子可能還不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，缺乏自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。通過家長和老師的適當引導(dǎo)與幫助，孩子們完全有可能在后續(xù)年級中提高成績。

一二年級成績很差以后是不是更差

一二年級成績很差以后不代表更差。學(xué)習(xí)成績是非常重要的，但是并不代表著所有。許多家長之所以這么焦慮孩子小學(xué)的成績，是因為害怕影響到孩子的未來。

但是一二年級好的成績，并不代表著孩子將來一定會成為一個非常優(yōu)秀的人。有一些孩子在小學(xué)的時候成績好，等到初中高中的時候，成績一路下滑，仍然會上一個比較差的學(xué)校。

小孩一二年級成績不好怎么辦

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子都有求知的欲望，只是在一二年級階段的自我控制能力比較差，孩子無法專心聽課、認真寫作業(yè)。但這也是可以解決的，興趣是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

所以，即便孩子在一二年級的學(xué)習(xí)成績不好，只要家長不打罵孩子，耐心地鼓勵引導(dǎo)孩子，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到學(xué)與玩兩不誤，而且在孩子學(xué)習(xí)成績進步時給予充分的肯定，那么，孩子的學(xué)習(xí)興趣就會非常濃厚，進而實現(xiàn)穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。

2、家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。這包括老師課上講解的內(nèi)容、孩子的課堂練習(xí)完成情況等，并嚴格按照老師的要求督促孩子認真完成作業(yè)。同時，家長要督促孩子每天讀語文課文、聯(lián)系數(shù)學(xué)口算題，并堅持每天練習(xí)寫字。

因為一二年級孩子成績不好的原因往往與識字量少、口算能力差、寫字速度慢有關(guān)，只要家長堅持讓孩子進行讀寫練習(xí)，就能逐步解決這些問題，幫助孩子趕超其他同學(xué)，慢慢提高成績。

一二年級孩子成績不好如何解決

1、家長要參與教導(dǎo)。孩子一二年級的時候，家長的用心陪伴、教導(dǎo)很重要，家長要陪伴孩子盡快適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)。有家長的陪伴與鼓勵，孩子會更加明白學(xué)習(xí)的重要性。同時家長也會及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題。發(fā)現(xiàn)問題要與孩子一起解決。不要把問題積累，以免導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、課外閱讀。一二年級在知識上比一年級更難，所以家長看到孩子成績不好要幫孩子分析原因，是聽不懂知識還是因為做題粗心。找到原因來針對處理。語文成績和閱讀量有很大聯(lián)系，平時多讓孩子接觸課本以外的讀物，積累詞匯。

3、家長可以為其營造閱讀的氛圍。孩子的第一所學(xué)校是成長中的家庭，孩子的第一個學(xué)習(xí)對象是父母，孩子學(xué)習(xí)不好可能和家庭氛圍有關(guān)。一個愛學(xué)習(xí)的家庭，可以給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，也可以主動讓孩子學(xué)習(xí)。家長要學(xué)會和一二年級孩子一起學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，因為積極學(xué)習(xí)的孩子成績不會太差。

4、家長不要過于著急。對于在一二年級成績比較差的孩子，家長在幫孩子提高成績的時候，就不要拿比較難的題目讓孩子做，不然孩子看到這些題目不會做，只會更加失去學(xué)習(xí)的信心。這時就可以先從簡單的題目開始，而較差的科目家長可以多給出指導(dǎo)，幫孩子分析細致些，這樣孩子才會覺得學(xué)習(xí)有樂趣。