初三學(xué)生家長應(yīng)該怎么做才能幫助孩子提升成績

孩子在進(jìn)入初三階段的時(shí)候，往往會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大等原因，使孩子產(chǎn)生不良的心理情緒。針對初三的學(xué)生，作為家長，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子保持一個(gè)健康的心態(tài)，同時(shí)給孩子提供學(xué)習(xí)上的幫助和鼓勵(lì)，樹立孩子堅(jiān)持不懈的信念，讓孩子考上自己理想的高中。

初三學(xué)生家長應(yīng)該怎么做

1、搜集學(xué)習(xí)信息，幫助孩子選擇學(xué)校

孩子在初三的時(shí)候會(huì)忙于各科學(xué)習(xí)，家長們要對最新的中考形勢進(jìn)行關(guān)注和了解，掌握最新的中考信息變化。四五月份，很多學(xué)校會(huì)舉辦招生咨詢會(huì)，家長可以根據(jù)自身需要決定是否參加。

同時(shí)要注意搜集心儀學(xué)校的資料，了解各大高中學(xué)校的情況，分析是否適合孩子。要了解中考的整體流程，幫助孩子解決中考志愿后顧之憂。

2、找出薄弱環(huán)節(jié)

每個(gè)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，也難免會(huì)存在學(xué)科不均衡的情況。家長要幫助孩子找出學(xué)習(xí)中存在的問題，和孩子一起分析哪些科目有多大的提升空間，確立合理的目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃。

同時(shí)，在制定相關(guān)計(jì)劃的時(shí)候，既要有總體計(jì)劃，又要分階段進(jìn)行小的計(jì)劃。計(jì)劃要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來制定，不能超出孩子的實(shí)際能力。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中要根據(jù)具體情況適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整。

3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

初三家長要在家中營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對初三學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助，能夠有效地幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐和鞏固，家長要督促孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，專注閱讀的習(xí)慣等等，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有互通性，適用于所有年齡階段的孩子。

除了學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要幫助孩子找對學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法沒有固定的好壞，適合孩子的方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。

孩子馬上初三了家長要怎么做

一、調(diào)整心態(tài)：從容面對升學(xué)壓力

初三是一個(gè)充滿壓力和挑戰(zhàn)的時(shí)期，孩子們面臨著升學(xué)考試的壓力。作為家長，首先要調(diào)整自己的心態(tài)，不要過度緊張和焦慮。要給予孩子充分的信任和支持，鼓勵(lì)他們積極面對挑戰(zhàn)，相信他們有能力取得好成績。同時(shí)也要讓孩子知道，無論考試結(jié)果如何，他們都是家庭的驕傲和希望。

二、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間：提高學(xué)習(xí)效率

初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，孩子們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來備考。作為家長，要幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要督促孩子按照計(jì)劃執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合，保證孩子有足夠的休息和娛樂時(shí)間，避免過度疲勞和壓力過大。

三、關(guān)注身心健康：保持健康的生活方式

身心健康是孩子取得好成績的重要保障。作為家長，要關(guān)注孩子的身心健康狀況，保證他們有足夠的營養(yǎng)和睡眠時(shí)間。鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)也要關(guān)注孩子的心理健康狀況多與孩子溝通交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們面臨的問題同時(shí)也要教育孩子樹立正確的價(jià)值觀和生活觀保持積極向上的心態(tài)。

四、培養(yǎng)良好習(xí)慣：受益終身的財(cái)富

良好的習(xí)慣是成功的重要基石。作為家長要注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣和思維習(xí)慣這些習(xí)慣將會(huì)成為他們受益終身的財(cái)富要督促孩子按時(shí)完成作業(yè)認(rèn)真聽講獨(dú)立思考鼓勵(lì)他們多讀書多觀察多實(shí)踐不斷拓展知識(shí)面和視野為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)同時(shí)也要教育孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)他們積極向上追求卓越成為有用之才。

初三孩子的家長應(yīng)該怎么陪孩子度過

1、杜絕居高臨下的教育方式，與孩子平等商討問題。作為九年級(jí)孩子的家長，要有這樣一種意識(shí)：孩子不愿意與你溝通，主要是因?yàn)槟憧偸且砸环N居高臨下的姿態(tài)出現(xiàn)。

2、尊重孩子的選擇，即便反對也要先順著說。對待叛逆心極強(qiáng)的孩子就應(yīng)該這樣：如果家長一味地反對、抵制、打壓，只會(huì)使親子關(guān)系惡化，更重要的是，孩子由此可能走上彎路。尊重孩子的選擇，順著他們的想法就不同了，這樣做必然能夠博取他們的信任。

3、幫孩子找出薄弱部分。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的，初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

4、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣。初三家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時(shí)練習(xí)的習(xí)慣，監(jiān)督他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)。

孩子升入初三家長能做什么提升成績

1.創(chuàng)造環(huán)境

孩子進(jìn)入初三，心理身體都屬于比較緊張的狀態(tài)，父母在家的時(shí)候最好不要施加另外的壓力。給他們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)范圍內(nèi)的物件盡可能不要有能讓孩子分心的東西。

另外需要注意不要刻意地過分“安靜”，這樣的環(huán)境反而會(huì)增添孩子的心理壓力。保持家庭關(guān)系和諧，有良好的溝通氛圍，父母不吵架不冷戰(zhàn)對孩子來說就是最重要的。

2.關(guān)注考試時(shí)間

孩子復(fù)習(xí)節(jié)奏自己掌握，家長要知曉考試節(jié)點(diǎn)，為孩子做好準(zhǔn)備，并且做好適時(shí)提醒的角色。

家長對孩子的考試進(jìn)程心里有數(shù)后自然也就會(huì)不那么慌亂，勤藤教育從網(wǎng)上整理了2021年中考大事月歷，希望能對各位家長有所幫助。

3.配合老師

老師是除了父母同學(xué)外接觸孩子最多的人，孩子的狀態(tài)他們看在眼里，也記在心上。除了孩子主動(dòng)告訴父母外，父母了解孩子在學(xué)校狀態(tài)的重要溝通渠道。

配合老師的教育是一直都需要的，但中考當(dāng)前，老師也一樣緊張，任務(wù)也一樣重，所以每個(gè)學(xué)生都顧及到可能比較難。家長的配合尤其重要，主動(dòng)去了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及情緒變化，做好應(yīng)對準(zhǔn)備。

4.共同制定計(jì)劃

和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，對孩子的學(xué)習(xí)情況有大致了解，盡管不能替孩子學(xué)，但可以做好督促的角色。讓孩子在有所松懈的方面提起應(yīng)有的專注力。

同時(shí)也需要和孩子約法三章，彼此設(shè)定好界限，互不侵犯。比如父母一些干涉過度的行為，孩子接受不了的地方要及時(shí)提出來，而孩子一些過度放縱自己的舉動(dòng)家長也要及時(shí)劃定規(guī)則。