初中數(shù)學不好怎么補 怎么提高

初中數(shù)學是建立在小學數(shù)學基礎(chǔ)上的，如果小學數(shù)學基礎(chǔ)不扎實，那初中數(shù)學學習就會出現(xiàn)很大問題。因此，首先需要把初中數(shù)學所需要的小學數(shù)學知識夯實。學生可以重復做小學數(shù)學試題，鞏固知識點，增強數(shù)學運算能力，以便更好地理解和掌握初中數(shù)學知識。

初中數(shù)學不好怎么補

1、培養(yǎng)學習初中數(shù)學的興趣；

濃厚的學習興趣可使大腦處于最活躍狀態(tài)，增強人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。初中數(shù)學知識由于抽象而顯得枯燥，是影響學生學習的最大障礙。在初中數(shù)學教學中，可以適當適時地創(chuàng)設情境來激發(fā)學生的學習興趣，如老師可以通過講故事、猜謎語、小游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎的形式創(chuàng)設良好的情境，也可以結(jié)合課本內(nèi)容適當介紹一些古今中外數(shù)學史或有趣的數(shù)學知識，激發(fā)學生的進取心和求知欲等，變“要我學”為“我要學”。

2、學會數(shù)學的課前預習及復習；

這是提高自己學習效率的重要策略，初中數(shù)學課前這要就是把下節(jié)課老師要講的知識點自己先進行預覽，找到重點、難點、疑點。記下自己的困惑之處，可以使你在課堂上更有目的的聽課，從而提高自己的學習效率。課后復習，是指整理自己在課堂上沒有解決的問題，增加自己對課堂知識點的理解和記憶，從而鞏固自己的基礎(chǔ)。

初中數(shù)學基礎(chǔ)差怎么補救

培養(yǎng)學生學初中數(shù)學的信心。基礎(chǔ)薄弱的學生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數(shù)學。家長們要通過語言和行動的激勵消除孩子對數(shù)學的恐懼心理，并在生活中把數(shù)學問題趣味化，使孩子體會初中數(shù)學的可參與性。幫助孩子養(yǎng)成邏輯思維的習慣。數(shù)學在推算的時候是需要一定的邏輯思維的，孩子有好的邏輯思維，學習數(shù)學的時候就不會太難。

初中數(shù)學成績怎么提高

初中數(shù)學成績怎么提高?我認為錯題本，大部分同學都會準備。但能用好錯題本的沒幾個人。錯題本，不僅僅是把錯題抄上去，再把答案寫在下面就行。這是形式主義，起不到任何作用。

概念是初中數(shù)學的基石，學習概念(包括定理、性質(zhì))不僅要知其然，還要知其所以然，許多同學只注重記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學不好數(shù)學的，對于每個定義、定理，我們必須在牢記其內(nèi)容的基礎(chǔ)上知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的，只有這樣，才能更好地運用它來解決問題。

初中數(shù)學解題不要局限于本題，而要做到舉一反三、多思多想，解答完一個題目，要想想有沒有其他更加簡便的方法，這樣能夠幫助大家拓寬思路，這樣在以后的做題過程中就會有更多的選擇。