初一孩子成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎么辦 原因是什么

如果孩子在初一這一年沒(méi)有學(xué)習(xí)好方法的話，那么這個(gè)科目也是很難學(xué)好的。尤其是數(shù)學(xué)科目，雖然難度不大，但是想要提高一個(gè)成績(jī)是非常難的。這個(gè)時(shí)候很多孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏懼感，覺(jué)得自己的能力不足也沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)了。

初一孩子成績(jī)?cè)絹?lái)越差

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)們要鼓勵(lì)初一的孩子，多鼓勵(lì)孩子，如果因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外不及格而變成厭學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)是千萬(wàn)不行的，多用肯定的語(yǔ)氣。這個(gè)時(shí)期的孩子也正是處于叛逆期的是，家長(zhǎng)們要注意和孩子之間的相處，叛逆期的孩子是很敏感的。

2、不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力會(huì)造成初一孩子情緒的波動(dòng)，壓力太大，沒(méi)達(dá)到家長(zhǎng)的要求時(shí)就容易挨罵受罰，孩子就越容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，這樣久而久之，孩子就會(huì)學(xué)不下去了。

3、幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。看看孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣是否對(duì)，初中和小學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法還是有一定的區(qū)別的。初一的內(nèi)容要比小學(xué)階段的內(nèi)容難得多，理解性的內(nèi)容多了，單純靠死記硬背是行不通的。

初一學(xué)生成績(jī)下滑的原因及策略

1、學(xué)習(xí)科目和難度增多

小學(xué)階段最重要的科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，雖然也在學(xué)英語(yǔ)，但是小學(xué)英語(yǔ)的難度并不大。到了初一階段，學(xué)習(xí)的主要科目增加了，學(xué)習(xí)的難度和深度也增加了。因此，很多小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，到了初一階段，面對(duì)日益增多的知識(shí)點(diǎn)，很多人開始無(wú)所適從。如果孩子不專心、不集中精力，就容易出現(xiàn)成績(jī)下滑。

2、能力不足

初一學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容沒(méi)有做到深入思考，沒(méi)有真正做到吃透、消化。以為記住就可以了，但是最終發(fā)現(xiàn)要解決相關(guān)題目，僅憑記住那些課本內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課后問(wèn)題無(wú)法解決，面對(duì)試卷上難度更大的題目就只能束手無(wú)策了，這也是導(dǎo)致一部分學(xué)生在考試中考出超低分?jǐn)?shù)的原因。

孩子進(jìn)入初一成績(jī)明顯下降怎么辦

中國(guó)有句古話，叫做“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這句話用在孩子的讀書方面也是如此，家長(zhǎng)在了解到初中與小學(xué)的不同之后，就應(yīng)該為孩子適應(yīng)這些變化早做準(zhǔn)備。然而，事實(shí)上，大多數(shù)孩子初一開學(xué)前的那一個(gè)假期都是玩過(guò)來(lái)的。放假了，小學(xué)因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)畢業(yè)而不再給他們留作業(yè)，中學(xué)則因?yàn)檫€未報(bào)到也無(wú)法要求什么，所以這些即將升入初一的家長(zhǎng)和孩子就會(huì)認(rèn)為：可以利用這60天的時(shí)間讓孩子好好休息了。