初二語文成績差要怎樣補救

強化基礎部分。中考語文試卷中，基礎部份的考試大概占到15-20分，這些知識大部份來自課本，所以這部份基本上屬于送分題。基礎知識學習沒有什么竅門，主要靠死記硬背，老師要求背誦的必須到位，而且還要反復記憶，一般可以讓孩子早起或早自習時大量朗讀，加強記憶。

初二語文成績差怎么補救

學會快速閱讀。很多孩子在八年級的時候都沒有養成閱讀的習慣，更不用說大量閱讀了。也就使得這些孩子沒有形成熟練的閱讀技能，在語文學習上是很不利的。我們在閱讀的時候，要養成能夠根據文章的不同的文體、內容、表現形式，迅速分清文章主次，抓住文章的主線的習慣，當然，還要學會總結中心思想。

作文提分。要想寫好作文，首先要積累足夠的素材。這就要求初二學生要多讀、多積累，這樣在寫作文時才不會沒有內容可寫。其次要多寫多練，但多寫多練不是盲目的多寫多練，更應該抓住各種文體的特點多寫多練才能有效果。

緊跟老師思路。上課的時候跟上老師的步伐，雖然說上課不能百分之百地集中精神聽課，卻能不斷的提高上課的效率。一旦分神，立馬把心收回來。遇到不懂的不必停在這，而是做好筆記，下課去問老師同學。課后要認真復習上課所學內容。

初二語文成績差要怎樣補救

1、認真對待作業。孩子在做作業的同時，不僅可以加深對語文知識的理解，還有利于將書本知識轉化為自己的知識，這也是用來檢查孩子學習效果，發現問題，以便及時補救重要手段。而且，通過做作業，能培養孩子分析、解決問題的能力。

2、加強背誦。孩子要加強背誦和識記，才能牢固地掌握語文基礎知識。對于語文考試，其中的基礎題型當然就是詩詞默寫和成語拼音這幾種，但是孩子必須要識記相關知識點，這樣才能保證不失分，而且語文基礎知識也需要大量的背誦才行。

3、科學安排時間。語文基礎知識差，孩子自己在心里要重視起來，不能只喊，只抱怨，在平時學習的時候，自習的時候，要多學習一下語文，時間用得多一些，其它學科少一些，在早上和晚上黃金時間多學習多背誦語文要求背誦的課文古詩詞及重點句子等。

4、堅持寫仿句和摘抄。孩子可以每天抽出15分鐘默寫生字詞，這其實是因為孩子在表達練習上，缺少了句型練習。語文中的短句和長句，到底如何準確地表達意思，是需要不斷地練習積累。

孩子對句子和摘抄堅持一周3次以上，有能力的可以每天進行1-2句的仿寫和摘抄，占用不了多少時間，這樣也可以盡快補上孩子的語文基礎知識的缺口。