初三學生厭學不想上學怎么辦

大部分初中孩子都處于青春期，比較叛逆，同時也由于自我意識的發(fā)展，容易和他人產(chǎn)生矛盾，喜歡特立獨行。尤其是初三的孩子，面臨整個初中知識的復習，以及中考即將到來的壓力，孩子很容易沖動行事，出現(xiàn)不愿意上學、甚至逃課逃學的行為。

初三的孩子不愿意上學厭學怎么辦？

1、找到厭學根源。

初三的孩子不愿意上學厭學，可能是懼怕老師，或者是被同學欺負，或者因為一些突發(fā)事件，于是找各種理由逃避學校。對于這種情況，要極其重視，找到初三的孩子恐懼的根源，并有針對性地疏導。

2、鼓勵孩子自我激勵。

如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業(yè)失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經(jīng)常對自己說激勵的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。

3、多和孩子溝通。

初三孩子不愿意上學厭學，家長應該跟孩子多溝通，肯定是學習壓力比較大，成績基礎差，有些聽不懂，這時家長不要埋怨和謾罵孩子，讓孩子明白，知識改變命運，現(xiàn)在學習吃些苦，以后會享福；如果現(xiàn)在學習不吃苦，以后生活會更加辛苦。

如何解決初三學生厭學問題

多進行鼓勵

對初三同學少一些消極評價，多積極評價。喚起初三同學的學習興趣是改變其厭學的一劑良藥。初三同學的功課再怎么差，總有某些功課程度稍好一些，也可能在一門功課的某些方面做得不錯，還有就是在某個時間段表現(xiàn)尚佳，家長要適時地進行鼓勵。而不要總是對初三同學說類似“你怎么搞的，成績這么差”，“再這樣下去，你就完了”這樣的話。這樣只會促進初三同學產(chǎn)生厭學情緒。在學習中，讓初三同學學會運用聽、說、讀、寫等多種學習方法，懂得不同功課交叉進行復習，這樣有助于集中注意力。

杜絕社會不良風氣！

初三的學生正處于青春期，容易產(chǎn)生叛逆心理，在面對社會的不良風氣時，容易深陷其中，從而產(chǎn)生厭學心理。這種時候，老師和家長應該積極引導，如果發(fā)現(xiàn)初三同學沾染不良惡習應該立刻糾正，教會他們分辨善惡。父母不要只顧著工作，正確引導初三同學，要給好初三同學多點關心。

由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，不同初三同學出現(xiàn)厭學情緒的原因是不一樣的，所以一定需要認真進行分析，進而解決問題。