重視基礎(chǔ),專注聽課,課下反思。檢查聽課的效果是否有到位,就要關(guān)注以下幾點(diǎn):中考錯后復(fù)習(xí)。例如上半學(xué)期已經(jīng)復(fù)習(xí)了中考函數(shù),過了一段時間后再找出三五道相關(guān)習(xí)題,看看自己是否會做,以此來檢查自己的上課中考聽課的效率。
1、重視基礎(chǔ),專注聽課,課下反思。
檢查聽課的效果是否有到位,就要關(guān)注以下幾點(diǎn):
1)中考錯后復(fù)習(xí)。例如上半學(xué)期已經(jīng)復(fù)習(xí)了函數(shù),過了一段時間后再找出三五道相關(guān)習(xí)題,看看自己是否會做,以此來檢查自己的上課聽課的效率。
2)隱性的思維。中考聽課時也要進(jìn)行思考,這種隱形的思維是中考學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,靠的是中考學(xué)生自己的領(lǐng)悟能力。
3)中考考試是考對多少,而不是會多少。中考同學(xué)們一定要調(diào)整好自己的策略。中考考試不是看會了多少,而是看對了多少。因此,中考同學(xué)們應(yīng)該及時修正、調(diào)整自己的應(yīng)考模式,盡量發(fā)揮自己的最高水平,盡量少地留下遺憾。
2、中考復(fù)習(xí)時借助同學(xué)和老師的力量
中考同學(xué)們現(xiàn)在不是在家里自學(xué),現(xiàn)在我們國家采用的是教學(xué)班的模式,一定有它科學(xué)的依據(jù),中考同學(xué)們一定把握住“同學(xué)之間相互交流自己學(xué)習(xí)心得的體會和方法”。相互之間取長補(bǔ)短,有問題可以找同學(xué)幫忙。如果同學(xué)也不懂可以問老師,中考的復(fù)習(xí)時間都很緊張,不要自己一個人鉆研兩三天,因?yàn)橹锌嫉臅r間都緊張。
1.正確理解和掌握所學(xué)的中考基本概念、法則、公式、定理,把握他們之間的內(nèi)在聯(lián)系。
例如:分式 無意義,x的取值范圍應(yīng)為 .有的同學(xué)填x=3,這是錯誤的。因?yàn)檫@里有個概念,即分式無意義的概念和一個運(yùn)算絕對值的法則,只有充分理解和掌握這一個中考概念和一個法則,才知道|x|-9=0,解出x=±3的正確答案。
而且由于中考數(shù)學(xué)是一個連貫性很強(qiáng)的學(xué)科,正確掌握了絕對值以后會為我們初二學(xué)習(xí)二次根式、中考學(xué)習(xí)無理方程等打下良好的基礎(chǔ)。因此,如果在中考學(xué)習(xí)某一內(nèi)容或解一題時碰到了困難,那么很有可能就是因?yàn)橛嘘P(guān)的、以前的一些基本知識沒有掌握好所造成的,因此要注意查缺補(bǔ)漏,找到問題及時解決,努力做到發(fā)現(xiàn)一個問題及時解決一個問題。只有基礎(chǔ)扎實(shí),我們成績才會提高。
2.培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每次考完試后,我們常會聽到一些同學(xué)說:這次中考考試我又粗心了。而粗心最多的一種現(xiàn)象就是由于跳步驟產(chǎn)生的錯誤,并且屢錯不改。這實(shí)際上是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、求快心理造成的中考數(shù)學(xué)運(yùn)算技能的不過關(guān)。
要知道中考數(shù)學(xué)題的每一步都是符合一定的法則來完成的,如果在解題過程中忽視了某一步,那么就會發(fā)生這一步的法則沒有正確的運(yùn)用,進(jìn)而產(chǎn)生錯解。
從總體上來看,根據(jù)目前的形勢進(jìn)行預(yù)判,估計(jì)2023年中考不會很難。如今國家正在大力推行雙減政策,中學(xué)教學(xué)改革正在穩(wěn)步推進(jìn),為了最大可能促進(jìn)學(xué)...
初三復(fù)讀生是有學(xué)籍的,如果是轉(zhuǎn)校復(fù)讀,復(fù)讀生的學(xué)籍會跟著一起轉(zhuǎn)到下一個學(xué)校,會有相關(guān)的負(fù)責(zé)人來辦理。如果是直接在本校選擇復(fù)讀就沒有必要在轉(zhuǎn)學(xué)...
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不能。福州中考500一560分,大部分考生上不了普高的,因?yàn)槠崭咦畹弯浫【€是569分,如果有體育和藝術(shù)特長,成績又達(dá)到550分及以上,那么是...
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