初中生成績(jī)下滑的原因可能是適應(yīng)能力差。如今的小學(xué)生考滿分比比皆是,小升初后,學(xué)習(xí)態(tài)度由被動(dòng)學(xué)要過渡到主動(dòng)學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容由小學(xué)的三門功課變?yōu)槌踔械陌碎T功課,學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們不難發(fā)現(xiàn),但凡成績(jī)下滑的,都是適應(yīng)能力差的。
1、小學(xué)升初中,失去成績(jī)優(yōu)勢(shì)
一般小學(xué)也就2個(gè)班到5個(gè)班左右,好一點(diǎn)的校區(qū)可能班級(jí)數(shù)量會(huì)多點(diǎn),小學(xué)的時(shí)候成績(jī)好,競(jìng)爭(zhēng)小而且自信心強(qiáng),一旦步入初中,隨便都十幾個(gè)班上千名學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)一下子就大了起來,壓力也成倍增加,失去成績(jī)優(yōu)勢(shì),慢慢壓力增加,導(dǎo)致自信心降低,從而會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑。
2、延續(xù)以往的學(xué)習(xí)習(xí)慣
經(jīng)過小學(xué)多年的學(xué)習(xí),其實(shí)同學(xué)們都養(yǎng)成了各自的習(xí)慣,但由于小學(xué)的壓力都比較小,基本上都是為了考試而學(xué)習(xí),因此養(yǎng)成的習(xí)慣是不適用于初中生的,想要改變,就需要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,考試的目的性不要太強(qiáng),將學(xué)習(xí)培養(yǎng)成興趣是高級(jí)的方式,畢竟枯燥的學(xué)習(xí)其實(shí)效果不好,除此之外要懂得忍耐以及勤奮,并不是每個(gè)人都是天才,即使是天才,想要成功,不勤奮努力是不可能的,因此要將自己培養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、肯努力、不自負(fù)的好學(xué)生。
3、突然沉迷小說或游戲
如果孩子每天明明睡得很早,白天卻依然很困,家長(zhǎng)就要警惕,是不是孩子晚上躲在被窩里看小說或者打游戲了。這不僅影響孩子睡眠,降低聽課質(zhì)量,也會(huì)使孩子上課時(shí)都想著小說情節(jié),聽課不專心。
另外,平時(shí)放松時(shí),最好不要選擇看小說或者長(zhǎng)篇電視劇。連貫的劇情會(huì)讓孩子一直牽掛,很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不如看一部電影,或出去走走。
1、認(rèn)真上課:課堂的學(xué)習(xí)效率在很大程度上決定了各位初中生學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,初二是承上啟下的學(xué)習(xí)階段,所以初中生在這一階段學(xué)習(xí)時(shí)一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。
2、課后習(xí)題:初中生多做課后習(xí)題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的過程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的,所以做題時(shí)必不可少的一個(gè)過程。同時(shí)初中生要盡可能的早些完成作業(yè),不要影響自己的睡眠時(shí)間。
3、及時(shí)請(qǐng)教:這一點(diǎn)是很多初中生都做不到的,因?yàn)楹芏喑踔猩J(rèn)為向老師或者同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教是一件非常丟面子的事情,這是不對(duì)的。老師的工作就是將知識(shí)傳授給各位同學(xué),如果各位初中生對(duì)于老師所講的知識(shí)都了解,那學(xué)生就不用請(qǐng)教了。
歸根結(jié)底的說:初中生不向老師請(qǐng)教問題是虛榮心在作怪,只要初中生將這份虛榮心拋棄掉。在遇到不會(huì)的難題時(shí)可以及時(shí)向老師請(qǐng)教。那么初中生的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
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