試著改變孩子的厭學(xué)情緒,很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的,家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書、做做工作,把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡(jiǎn)單越好等等。
1、高中孩子到了一定的年齡階段,父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生,但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了,對(duì)于一些孩子一個(gè)人做不了決定的事,父母還是需要一起跟孩子商量討論的,這樣才能讓孩子不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。
2、時(shí)常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長(zhǎng)如果疏于與孩子溝通,會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長(zhǎng)可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張,可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會(huì)和他一起解決,共渡難關(guān)。
3、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。高中階段的孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系,再加上叛逆期的影響,學(xué)生很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理,家長(zhǎng)要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心,和孩子成為無(wú)話不談的好朋友。家長(zhǎng)可以和孩子找到共同的愛好,比如和孩子一起打打籃球,和孩子聊聊好看的漫畫,在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí),是最容易打開孩子心扉的時(shí)刻。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理,相信孩子也很樂意傾訴。
誰(shuí)都喜歡被表?yè)P(yáng),厭學(xué)的孩子也一樣。可是我們家長(zhǎng)常常只盯著孩子的缺點(diǎn)和不足,不斷的要求孩子達(dá)到更高更好的水平,很少發(fā)自真心的表?yè)P(yáng)孩子。
歸功表?yè)P(yáng)法,關(guān)鍵在于提醒、協(xié)助孩子完成任務(wù),培養(yǎng)迎難而上的品質(zhì),這樣能讓高中孩子不再厭學(xué)。
比如,當(dāng)高中生在完成作業(yè)時(shí)遇到難題,家長(zhǎng)不要直接給孩子講解題方法,直接給答案。
我們要記住不是替孩子完成,也不是不管孩子,更不是責(zé)備孩子這么簡(jiǎn)單都不會(huì),而是提醒、協(xié)助孩子完成??梢越o高中生一些思路提示,啟發(fā)高中生自己動(dòng)腦筋去思考。
當(dāng)孩子在家長(zhǎng)的提示啟發(fā)下做出來后,家長(zhǎng)一定要?dú)w功于孩子。哇,這么難都被你搞定了,表?yè)P(yáng)一下孩子,要讓孩子找到一種我就喜歡挑戰(zhàn)難題的感覺,培養(yǎng)迎難而上的品質(zhì)。
高中物化生三科,確實(shí)比較難,其抽象思維,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,問題分析解決能力有了更高要求。所以上了高中后,有一部分初中成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)在這三科上學(xué)...
對(duì)于一名高中生來說,如果局限于識(shí)記之上,每天只做簡(jiǎn)單的記憶,不僅無(wú)法真正理解知識(shí)點(diǎn),還會(huì)面臨大量遺忘的現(xiàn)象,即使學(xué)習(xí)的時(shí)間再多,也無(wú)法取得好...
一般高中傳媒類的藝考生可以以相對(duì)來說比較低的分?jǐn)?shù)考入一個(gè)還算理想的名校藝考專業(yè),傳媒類藝考是區(qū)別于其他美術(shù)和音樂類的藝術(shù)考試,通常是指播音主...
校長(zhǎng)是一把手。名義上書記大,實(shí)際上校長(zhǎng)大?,F(xiàn)在高?;緦?shí)行的都是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)一般分管學(xué)校的辦公室、人事、財(cái)務(wù)、招生與就業(yè)等核心部門,而書...
高中選擇藝考的利:藝術(shù)生高考錄取文化課分?jǐn)?shù)較低,所以針對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生高考錄取通過率高。高中選擇藝考的弊:學(xué)藝術(shù)參加藝術(shù)培訓(xùn),勢(shì)必會(huì)影響文...
高三語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三門中,數(shù)學(xué)最容易補(bǔ)。英語(yǔ)受基礎(chǔ)影響較大,語(yǔ)法等等內(nèi)容不容易理解,閱讀理解部分要補(bǔ)得太多了。語(yǔ)文本身看課本的內(nèi)容不多,基礎(chǔ)知...
平時(shí)多陪伴,多關(guān)心孩子的日常生活,只有了解了孩子平時(shí)是怎么過的,家長(zhǎng)才能了解孩子的問題出在哪,為什么會(huì)有這樣的情緒出現(xiàn),這樣和孩子溝通,解決...
高中理科生想要逆襲理科,重點(diǎn)還是要以課本為主,難的題也是要通過課本上的基礎(chǔ)知識(shí)擴(kuò)展的。而且一些理科成績(jī)差的學(xué)生主要都是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好,考...