高中選擇藝考的利與弊分別是什么 有哪些注意事項(xiàng)

高中選擇藝考的利：藝術(shù)生高考錄取文化課分?jǐn)?shù)較低，所以針對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生高考錄取通過(guò)率高。高中選擇藝考的弊：學(xué)藝術(shù)參加藝術(shù)培訓(xùn)，勢(shì)必會(huì)影響文化課的學(xué)習(xí)，好在藝考結(jié)束后，還有三個(gè)多月的復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間，不過(guò)成績(jī)肯定會(huì)受到一點(diǎn)影響。

高中選擇藝考的利

對(duì)于高中成績(jī)不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，藝考可以多一條選擇上211重點(diǎn)大學(xué)的路，只能考二本不想去，想讀一本或重本，家庭條件允許的考生可以選擇參加藝考。天生就喜歡藝術(shù)的高中生，可以通過(guò)走藝術(shù)生的路來(lái)滿足自身對(duì)藝術(shù)的追求。

1、藝考生錄取文化課分?jǐn)?shù)較低，所以針對(duì)成績(jī)不理想的高中生錄取通過(guò)率高。

2、高中學(xué)習(xí)藝術(shù)可以從不同的方面提升個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)、審美。

3、會(huì)在高考前提前參加省考和校考，提前增長(zhǎng)社會(huì)閱歷，提前接觸高考的氛圍。

高中選擇藝考的弊

高中學(xué)藝術(shù)參加藝術(shù)培訓(xùn)，勢(shì)必會(huì)影響文化課的學(xué)習(xí)，好在藝考結(jié)束后，還有三個(gè)多月的復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間，不過(guò)成績(jī)肯定會(huì)受到一點(diǎn)影響。高中學(xué)藝術(shù)的花銷(xiāo)較大，需要很多的經(jīng)濟(jì)支持，需要考生自行考慮。

不是所有的孩子都適合報(bào)考藝術(shù)

看到孩子成績(jī)不好，很多家長(zhǎng)很是焦慮，非要讓孩子趕緊選個(gè)藝考類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。高中也有老師說(shuō)：藝考編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)誰(shuí)都可以學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)對(duì)孩子的文學(xué)素養(yǎng)、文字功底、理解能力、分析能力都有一定的要求。比如：孩子喜歡看書(shū)、文筆不錯(cuò)、語(yǔ)文成績(jī)比較好，看電影、電視劇等有自己的見(jiàn)解。

高中生參加藝考應(yīng)該注意哪些問(wèn)題

1、高中藝考是你自己的事，在備考的路上有好多人可以幫你但沒(méi)有人可以替代你，每天給自己一個(gè)心理暗示：我是無(wú)可取代的，我是最棒的。

2、在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中，我們主要任務(wù)是挖掘自己的難點(diǎn)弱點(diǎn)，并對(duì)此逐一突破，所以通常我們碰到的是壞運(yùn)氣，是自己以往不愿面對(duì)的。別怕！要做好應(yīng)對(duì)各種困難和情緒低落的準(zhǔn)備，知難不難，迎難而上，每天給自己另一個(gè)心理暗示：今天我發(fā)現(xiàn)它，攻克它，我進(jìn)步了。

3、高中藝考的技術(shù)性很強(qiáng)，要學(xué)會(huì)應(yīng)試技巧和方法，如得分點(diǎn)、加分巧妙等，把應(yīng)試技巧融匯到上課的內(nèi)容中，因此不缺課是關(guān)鍵。