高中數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)怎么學(xué) 基礎(chǔ)差怎么辦

特別是高中零基礎(chǔ) 數(shù)學(xué)的學(xué)生，一定要老老實實的從課本開始，不要求快，要復(fù)習(xí)一個章節(jié)，掌握一個章節(jié)。

高中零基礎(chǔ)數(shù)學(xué)怎么學(xué)

1、夯實基礎(chǔ)

特別是高中零基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的學(xué)生，一定要老老實實的從課本開始，不要求快，要復(fù)習(xí)一個章節(jié)，掌握一個章節(jié)。具體的方法是，先看公式、理解、記熟，然后看課后習(xí)題，用題來思考怎么解，不要計算，只要思考就好。

然后再翻課本看公式定理是怎么推導(dǎo)的，尤其是過程和應(yīng)用案例。特別注意這些知識點為什么產(chǎn)生的。如集合、映射的數(shù)學(xué)意義是為了闡述兩組元素之間的關(guān)系。

而函數(shù)就是立足于集合。并由此產(chǎn)生的充要條件等知識點。通過這么去理解，你會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很快就能掌握。但記住，一定要循序漸進(jìn)，不能著急。

2、學(xué)會聽課

在初中的教學(xué)中老師經(jīng)常會把一個知識點進(jìn)行多次的講解和通過大量的練習(xí)讓學(xué)生去掌握，可是到高中以后，老師對于一個知識點就不會再通過大量的練習(xí)來讓學(xué)生去掌握，而是通過一些相關(guān)知識的講解去引導(dǎo)學(xué)生明白這個知識是怎么來的，又如何用這個知識解答一些相關(guān)的疑惑。

如果學(xué)生能明白的話就能在自己的知識下通過課后的練習(xí)去鞏固這些知識，同時學(xué)生也可以根據(jù)老師的引導(dǎo)去擴展知識。想要在聽課上少一些阻礙，同學(xué)們就要學(xué)會做好預(yù)習(xí)，學(xué)會自己提出問題。

同時大家要認(rèn)真的閱讀課本，查閱相關(guān)資料，回答自己提出的問題，力爭在老師講新課前盡可能的掌握更多的知識，如果不能回答的問題可以在老師講課中去解決，這樣才能零基礎(chǔ)學(xué)好數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生怎么辦

基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)提高數(shù)學(xué)成績的方法數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打牢，是個非常重要的事，很多及格成績不到的同學(xué)，基本是連計算和公式都不是很過關(guān)。對于這一類學(xué)生有以下幾點建議。

1、讀懂教材。

有的學(xué)生數(shù)學(xué)成績差，就不愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。甚至可能連教材里面是什么內(nèi)容都沒有讀過，就覺得數(shù)學(xué)難。其實只要花費時間，在老師講課前，耐心的將教材通讀幾遍，認(rèn)真聽老師的講解，在課后在讀2遍，就可以將教材涉及的內(nèi)容學(xué)會。雖然一些高難度的題無法做出，但數(shù)學(xué)成績肯定也會得到提高。

2、上課聽講，下課整理筆記。

老師上課講解的內(nèi)容是非常重要的，一定要認(rèn)真聽講，如果這個時候記筆記，可能會住不住老師講的重點內(nèi)容。課后及時的整理筆記，長期堅持，數(shù)學(xué)成績可以提高。

3、獨立做題、不恥下問。

對于基礎(chǔ)差的學(xué)生，可能做題是很難的。但一定要獨立完成，不要依賴于別人，也不要依賴于手機上的搜題軟件，可以結(jié)合課本的知識點和例題來做。如果在思考后不會，可以去問老師，老師會慢慢引導(dǎo)學(xué)生思考的。

4、學(xué)習(xí)是一個非常艱苦的過程，數(shù)學(xué)成績不好，更加需要積極的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。不要因為看到數(shù)學(xué)頭疼就逃避這一科的學(xué)習(xí)，只有下苦功夫，數(shù)學(xué)成績就會得到提高。