高三想提高200分,這個難度可以講是很大的,幾乎是不可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,積累知識當(dāng)然主要是高中三年,還與初中的基礎(chǔ),甚至小學(xué)基礎(chǔ)都有一定的關(guān)系,那些成績拔尖的學(xué)生是長期努力和積累的結(jié)果,所以你想利用短短高三一年時間來提高200分,基本上是不可以的。
1、高三加強(qiáng)理解,融會貫通
有人認(rèn)為,文科主要靠死記硬背,這其實(shí)是錯誤的。因?yàn)槲目瓶碱}也有許多是理解與應(yīng)用的。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)時應(yīng)該切記死記硬背,應(yīng)該理解著記憶。先把基本概念、基本理論弄懂,看清楚它背后隱含的東西,理解清楚前后關(guān)系、因果關(guān)系,并加以融會貫通。然后把它們串起來多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來也容易的多。
2、高三增加閱讀,培養(yǎng)興趣
學(xué)習(xí)文科,應(yīng)該增加讀和學(xué)習(xí)相關(guān)的書、報紙和雜志。開拓知識面。培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。文科的學(xué)習(xí)有時是可以從不知不覺中到自知自覺中轉(zhuǎn)化的。興趣也可以慢慢產(chǎn)生的。
3、高三提高興趣,樹立信心
在理解的基礎(chǔ)上我們就會產(chǎn)生興趣,只有對所學(xué)的知識產(chǎn)生興趣,感到自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,才能樹立起學(xué)好文科的信心。有了興趣產(chǎn)生了信心,就會產(chǎn)生信心,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
4、高三加強(qiáng)復(fù)習(xí),提高毅力
孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?!薄皽毓识?。”都說明復(fù)習(xí)的重要性。我們經(jīng)常把學(xué)過的知識放在一邊,不求甚解。如果我們能夠提高學(xué)習(xí)的毅力,做到經(jīng)常復(fù)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)效果一定能夠更好。
1、高三明確學(xué)習(xí)方法
大多數(shù)同學(xué)在高三復(fù)習(xí)的時候會把大部分時間和精力放在學(xué)的比較好的科目上,希望自己能夠在好的科目上成績更為突出。但是仔細(xì)想想,就算某一科取得了滿分,最多也只能提升二三十分,而付出的努力相對來說就得非常大才行。
如果是學(xué)的不好的,平時多加努力,提升空間要比學(xué)的好的科目大很多,也不用把大部分時間和精力都放在某一科,同時也能兼顧背的科目。所以高三復(fù)習(xí)的時候一定不能放棄任何一科,想要提高總體成績就得從所有科目下手,重點(diǎn)放在某一科上面效果是微乎其微的。
2、高三學(xué)生復(fù)習(xí)的時候要突出學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)
高三復(fù)習(xí)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)還是課本,和相對薄弱的環(huán)節(jié)。高考的重點(diǎn)學(xué)習(xí)還是基礎(chǔ)知識,難題只是極少的部分,而且難題主要是針對學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生,為了拉開考生之間的距離設(shè)置的。所以對于高三的大部分學(xué)生來說,主要的努力目標(biāo)還是基礎(chǔ)部分。
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