學(xué)好初中地理要巧用多種技巧。以地圖為核心工具,常看常記,熟悉各地位置地貌;課堂上緊跟老師思路,吃透重難點(diǎn),課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。善用歸納對(duì)比,如歸納氣候特點(diǎn)、對(duì)比區(qū)域差異。還可編順口溜、巧用聯(lián)想輔助記憶,并且留意生活中的地理現(xiàn)象。
學(xué)好初中地理,關(guān)鍵在于巧用多種技巧。
其一,善用地圖。地圖堪稱地理學(xué)習(xí)的“金鑰匙”,無論是學(xué)習(xí)地形地貌、氣候分布,還是城市布局,都離不開它。課上課下要多翻閱地圖,熟悉各大洲、國家、山脈、河流的地理位置,還可以通過手繪地圖加深記憶,構(gòu)建起清晰的空間認(rèn)知。
其二,把握課堂內(nèi)外。課堂上,老師對(duì)重難點(diǎn)的講解能幫助我們撥云見日,像講解復(fù)雜的地球運(yùn)動(dòng)原理,認(rèn)真聽講才能理解透徹。課后,一方面要及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、完成作業(yè)查漏補(bǔ)缺;另一方面,廣泛閱讀地理科普書籍、觀看紀(jì)錄片,如《地球脈動(dòng)》,拓展地理視野。
其三,學(xué)會(huì)知識(shí)梳理。將繁雜的知識(shí)分類歸納,把世界氣候類型按照分布地區(qū)、主要特征、形成原因逐一整理,讓知識(shí)條理化。同時(shí),對(duì)比相似區(qū)域,如對(duì)比歐洲西部與北美洲東部的經(jīng)濟(jì)、地理特征,明晰差異,加深印象。
其四,巧用記憶方法。編制順口溜,像“兩湖兩廣兩河山”速記我國省級(jí)行政區(qū),趣味又易記。還可聯(lián)想記憶,把地圖輪廓聯(lián)想成動(dòng)物、日常物件,讓知識(shí)鮮活起來。生活中多觀察,旅游看地貌、關(guān)注天氣學(xué)氣候,學(xué)以致用,地理學(xué)習(xí)便能水到渠成。
初中地理提分需要多管齊下,運(yùn)用有效的技巧。
地圖運(yùn)用是重中之重。常看地圖冊(cè),熟悉各類地圖,如世界地形圖、氣候分布圖等,不僅要記住地理事物的位置,還要理解它們之間的關(guān)聯(lián)。可以自制簡(jiǎn)易地圖,手繪山脈、河流走向,標(biāo)注城市、礦產(chǎn)資源,強(qiáng)化記憶,考試時(shí)能迅速定位知識(shí)點(diǎn)。
課堂學(xué)習(xí)也不容忽視。課上全神貫注,跟隨老師思路,重點(diǎn)理解難點(diǎn),如地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的四季變化原理,做好筆記以便復(fù)習(xí)。課后主動(dòng)復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)框架,將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián),像把農(nóng)業(yè)類型與地形、氣候結(jié)合記憶。
刷題策略得當(dāng)能事半功倍。選擇有針對(duì)性的習(xí)題集,按章節(jié)、題型分類練習(xí),做完后仔細(xì)分析錯(cuò)題,找出知識(shí)漏洞,如在做氣候類型判斷的題目出錯(cuò),就重點(diǎn)復(fù)習(xí)氣候相關(guān)知識(shí),總結(jié)答題規(guī)律,下次遇到類似題就能迎刃而解。
日常積累也很關(guān)鍵。關(guān)注時(shí)事中的地理元素,如某地區(qū)的自然災(zāi)害報(bào)道,思考背后的地理成因;還可通過觀看地理紀(jì)錄片、閱讀科普雜志拓寬視野,了解地理學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,讓自己在考試中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)地理成績(jī)的穩(wěn)步提升。
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