初中化學(xué)怎么才能學(xué)好 有什么方法技巧

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的重要環(huán)節(jié)，在預(yù)習(xí)時(shí)可以先通讀教材，了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容框架。遇到不理解的地方做好標(biāo)記，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，能大大提高聽(tīng)課效率。預(yù)習(xí)過(guò)程中，可以嘗試自己總結(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

學(xué)好初中化學(xué)的方法與技巧

（一）預(yù)習(xí)與筆記

初中化學(xué)課上要認(rèn)真做筆記，對(duì)于老師的講解、演示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及要點(diǎn)等都要詳細(xì)記錄。實(shí)驗(yàn)筆記可以采用簡(jiǎn)明圖解的方式，補(bǔ)充課本上沒(méi)有的內(nèi)容。改錯(cuò)筆記則要把做錯(cuò)的題目用紅筆訂正，寫(xiě)下錯(cuò)誤原因和正確解法，并且在一段時(shí)間后重新做一遍，避免再次犯錯(cuò)。

（二）復(fù)習(xí)與練習(xí)

課后及時(shí)復(fù)習(xí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。可以采用課后復(fù)習(xí)、周后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)等多種方法。復(fù)習(xí)時(shí)可以通過(guò)復(fù)述、默寫(xiě)、做練習(xí)等方式鞏固知識(shí)。多做練習(xí)能夠查找知識(shí)漏洞，但不要盲目做題，要選擇有針對(duì)性的題目，對(duì)于自己不會(huì)的同類型題目放在一起做，逐個(gè)突破。做完練習(xí)后要認(rèn)真糾錯(cuò)，把自己不會(huì)的題目、做錯(cuò)的題目整理在一起，分析錯(cuò)誤原因，及時(shí)解決問(wèn)題。

（三）重視實(shí)驗(yàn)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果，通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解化學(xué)原理。在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，要記住“一點(diǎn)、二通、三加熱”的關(guān)鍵步驟及注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高動(dòng)手能力和觀察能力。

（四）吃透課本

以課本為主線，認(rèn)真吃透課本是學(xué)好化學(xué)的根本。要善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀。重視課本中的主要內(nèi)容，也不忽視小字部分、圖表、資料及選學(xué)內(nèi)容。

（五）巧用記憶方法

化學(xué)知識(shí)中有很多需要記憶的內(nèi)容，可以運(yùn)用韻語(yǔ)、諧音、歌訣等記憶方法，輕松記住化學(xué)知識(shí)。

用“左寫(xiě)反應(yīng)物，右邊寫(xiě)生成；寫(xiě)對(duì)化學(xué)式，系數(shù)來(lái)配平；中間連等號(hào)，條件要注清；生成沉淀氣，箭頭來(lái)標(biāo)明”的口訣記憶化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法。用“鉀、鈉、銀、氫＋1價(jià)；鈣、鎂、鋇、鋅＋2價(jià)；氧、硫－2價(jià)；鋁＋3價(jià)”的順口溜記憶常見(jiàn)元素的化合價(jià)。

還可以采用簡(jiǎn)化記憶、理解記憶、趣味記憶、重復(fù)記憶、編順口溜記憶、歸類記憶、關(guān)鍵字詞記憶、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)記憶、對(duì)比記憶等方法，提高記憶效率。

初中學(xué)習(xí)化學(xué)的小竅門(mén)

合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)于學(xué)好初三化學(xué)至關(guān)重要。由于初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，各學(xué)科都需要投入時(shí)間，因此科學(xué)合理地分配時(shí)間顯得尤為重要。

在入門(mén)階段，要適當(dāng)增加化學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間。初三化學(xué)作為一門(mén)新學(xué)科，剛開(kāi)始接觸時(shí)可能會(huì)覺(jué)得陌生和復(fù)雜。在這個(gè)階段，可以每天安排30至60分鐘專門(mén)用于學(xué)習(xí)化學(xué)。

要學(xué)會(huì)與其他學(xué)科搭配學(xué)習(xí)。正如素材中提到的，不能把英語(yǔ)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和物理、政治和歷史等學(xué)科放在一起長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，以免產(chǎn)生疲勞和挫敗感。可以將化學(xué)與不同類型的學(xué)科交叉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一段時(shí)間的數(shù)學(xué)后，安排20至30分鐘學(xué)習(xí)化學(xué)，這樣可以保持學(xué)習(xí)的新鮮感和效率。

制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將每周的時(shí)間分配給不同的化學(xué)主題，如周一至周三學(xué)習(xí)無(wú)機(jī)化學(xué)，周四至周五學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)，周末進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。要保證每天都有一定的化學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間，哪怕只有15至20分鐘，也可以用來(lái)復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)或做幾道簡(jiǎn)單的練習(xí)題。