適合初中生摘抄的作文素材有哪些

適合初中生摘抄的作文素材：1、寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。2、溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。

中考高分作文素材

排比、比喻

1、面對(duì)著蒼茫的群山，面對(duì)著無(wú)際的原野，面對(duì)著清澈的小溪，面對(duì)著芳郁的野花，面對(duì)著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂(lè)，我無(wú)言。

2、我還是愛(ài)著屬于我的初三的。愛(ài)屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻：當(dāng)你冥思苦想，而終于恍然大悟的時(shí)候，你會(huì)品嘗成功的喜悅；當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣；當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí)，你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。所以，我說(shuō)——初三是一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片充滿幻想的云霞，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。

3、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛(ài)人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露；豁然開(kāi)朗，她讓我用真誠(chéng)去探尋著做人的美好。

4、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢(mèng)；是沁人心脾，令人留連的田園風(fēng)光；是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)奮斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非螅庞辛艘粋€(gè)個(gè)古老而又美好的傳說(shuō)；有了追求，才有了一座座綿延無(wú)邊、用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城；有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

5、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。

初中作文素材積累摘抄

山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉(zhuǎn)，奔騰跳躍，叮咚作響，銀霧飛濺。到處都是生機(jī)，就連背陰處的薄冰下面，也流著水，也游著密密麻麻的小魚(yú)。向陽(yáng)的地方更不用說(shuō)了，一片蔥綠，從草勢(shì)來(lái)看，即使在冬天，這草也沒(méi)有停止生長(zhǎng)。

——王蒙《蝴蝶》

四月中的細(xì)雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹(shù)葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽(yáng)只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線;地上的人影，樹(shù)影都是很微淡的。野桃花開(kāi)得最早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小村女，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。

——老舍《二馬》

陰歷二月間，原野開(kāi)始脫去枯黃的外套，各種植物從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，極力地鉆出解凍了的地面，吐出綠色的嫩芽。對(duì)春意反應(yīng)最敏銳的，是沿河兩岸堤壩上的楊柳。那一溜溜隨風(fēng)擺蕩的枝條，露著淡綠，變得柔韌了……于是，春野里到處散發(fā)著被那雪水漚爛了的枯草敗葉的霉味，融混著麥苗、樹(shù)木、野草發(fā)出來(lái)的清香。

——馮德英《迎春花》

春天好似不管人間有什么悲痛，又帶著它的溫暖與香色來(lái)到北平。地上與河里的.水很快的都化開(kāi)，從河邊與墻根都露出細(xì)的綠苗來(lái)。柳條上綴起鵝黃的碎點(diǎn)，大雁在空中排開(kāi)隊(duì)伍，長(zhǎng)聲的呼應(yīng)著。一切都有了生意……

——老舍《四世同堂》

小園已經(jīng)有點(diǎn)春意了，首先是蕩漾在楊柳枝頭的綠霧，其次是清晨飛來(lái)的鶯聲;下過(guò)幾陣細(xì)雨，荒坪又給涂上一層淺淺的顏色，青油油的地，如沙漠上的綠洲，難道這不就是黯淡欲絕的人生里一線生機(jī)嗎?

初中語(yǔ)文作文經(jīng)典素材

1、君子不隱其短，不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。——董仲舒

適用主題：用以描寫(xiě)求學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)不可傲慢，對(duì)君子品行的討論等作文立意。

示例：《春秋繁露》有言：君子不隱其短，不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。真正優(yōu)秀的人從來(lái)不滿足于自己原有的知識(shí)，不刻意隱藏自己的短處，而是如喬布斯那般，“求知若饑，虛心若愚”，不斷地積累和學(xué)習(xí)。

2、我什么也不否認(rèn)，但我懷疑一切。——拜倫

適用主題：懷疑精神，敢于挑戰(zhàn)真理，實(shí)踐出真知，對(duì)前人的智慧心懷敬畏等主題。

3、一思尚存，此志不懈。——胡居仁

適用主題：關(guān)于形容一個(gè)人的堅(jiān)持與初心，對(duì)人民公仆的敬意，于平凡中堅(jiān)守責(zé)任，討論家風(fēng)或敬業(yè)等作文主題。

示例：一思尚存，此志不懈。無(wú)論是“二十載鑄就大國(guó)重器”的南仁東老先生，還是不停踐行警察誓言直至殉職倒下的朱國(guó)茂警官，都在告誡著你我，在這燈紅酒綠與聲色犬馬的浮躁時(shí)代，總有人還在默默堅(jiān)守著自己最初的真誠(chéng)與感動(dòng)。

4、千秋萬(wàn)歲后，誰(shuí)知榮與辱。——陶淵明

適用主題：對(duì)生與死、得與失、榮與辱、是與非等問(wèn)題的探討，以及形容在歷史長(zhǎng)河前個(gè)人的渺小等立意。

示例：前段時(shí)間的熱播劇《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》中曹操曾權(quán)傾朝野，戎馬一生，臨終前的一句話卻是：“這江山，誰(shuí)也帶不走。”縱你雄韜偉略，縱你似彭祖活夠八百歲，結(jié)局都是一樣的。千秋萬(wàn)歲后，誰(shuí)知榮與辱。

5、紅日初升，其道大光。——梁?jiǎn)⒊?/p>

適用主題：關(guān)于自立自強(qiáng)、描寫(xiě)國(guó)家變化等作文立意。這句話來(lái)源于梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：使舉國(guó)之少年亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。