初二學生學習經驗分享 如何高效學習

初二的學習內容是初一的學習內容為基礎，成績差這就需要學生在學習相關內容的時候一定要打牢基礎。回歸課本注重教材，將課本中的例題理解掌握，同時要加強課后的練習，在練習中不斷地去總結學習方法和做題技巧。以便能夠鞏固基礎知識。

初二學生學習經驗分享

1、注重基礎知識的鞏固和復習

初二的學習內容是初一的學習內容為基礎。如果初一沒有打好基礎的話，那么在初二學習的時候肯定會顯得非常吃力，所以說要想提高成績。首先就要注重基礎知識的鞏固。

在學習的過程當中，如果在哪里知識點比較薄弱的話，這需要學生及時的去翻看課本查看教材。找到相應的知識點，以便查漏補缺。初二這時候的知識點也是比較多的，而且知識點在中考中的比例也非常大，這就需要學生在學習相關內容的時候一定要打牢基礎。

2、靈活運用每一個知識點

死記硬背并不適合所有科目，比如英語單詞當時記住了，也知道單詞的意思，可是一旦將單詞放到具體語境中，你就不會了，為什么呢？這是因為單詞的意思不止一個，放在不同的文章中，釋義也不同，所以在初二上學期還是要學會靈活運用知識點，能夠隨機應變，視題目而定，也就能避免成績差的情況。

3、重視考后分析

當孩子拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績，家長還要讓其對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自己的注意，以便復習時查對。然后分析丟分的原因，并進行分類統計。

同時要看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分。經過分析統計，找出自己學習上存在的問題，這樣也就能在初二上學期逐漸提高成績了。

初二學生如何高效學習

初二學生在學習的態度上，既不能過于松散，也要拒絕疲勞戰術，因為兩種相對比較極端的狀態都不利于提高學習效率和效果。最好的狀態就是根據自己的具體情況，制定合理的學習計劃。在不同的時間段，完成對自己制定的合理的學習任務，然后，定期重復復習、鞏固，不僅提高了學習效率，對知識還能掌握地更牢固。

初二的學習內容相對于初一來說更加復雜，需要學生具備較強的思維能力。因此，注重思維能力的培養是非常重要的。學生可以通過參加數學競賽、物理競賽等活動，鍛煉自己的思維能力。同時，還可以通過做題、討論等方式，提高自己的思維能力和解決問題的能力。

提高初二成績需要學生和家長共同努力。學生應該制定合理的學習計劃，注重基礎知識的學習，積極參加課堂活動，合理利用課外時間，注重思維能力的培養，合理安排作息時間。家長應該關注學生的學習情況，給予必要的支持和鼓勵。

初二學習技巧

初二要制定一張作息時間表。選定既合適又固定的時間用于學習，還要留出足夠的時間來完成閱讀和課后作業。當然，凡事要懂得勞逸結合，除了學習總得留出一些時間來休息娛樂，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你合理分配時間，讓你有充足的時間學習和娛樂。

初二認真投入學習之前，學會預習，去大致了解新知識的內容及結構，以便課堂上快速理解和消英語習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方可以少花點時間，在重要的地方可以稍微放慢學習進程。