政治知識點:成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生發展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。
1、人是不斷變化發展的:正確認識自己,就要做到用全面的、發展的眼光看待自己。
2、怎樣正確認識自己:全面認識自己,既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內在素質。全面認識自己,既要看到自己的優點,也要看到自己的缺點。用發展的眼光看待自己,通過不斷改正缺點來完善自己。
3、外在形象也叫外在美包括哪些內容:包括外貌、衣著、舉止、風度、談吐等。
4、內在素質也叫內在美包括哪些內容:包括學識、心理、道德、能力等。
5、內在美與外在美的關系是什么:一個人的美應該是內在美與外在美的和諧統一,內在美對外在美起促進作用。
6、認識自我的途徑有哪些:通過自我觀察認識自己、通過他人了解自己、通過集體了解自己。
7、如何正確理解走自己的路,讓別人去說吧:但丁這句話這句名言是鼓舞我們堅持自已的原則,而不是教我們不重視他人意見,不能忽視,正確認識自己,要用全面的、發展的眼光看待自己。
8、如何正確對待他人的態度與評價:周圍人對自己的態度與評價,能幫助我們認識、了解自己。要重視他人的態度與評價,冷靜地分析。既不能盲從,也不能忽視。
9、發現自己的潛能是取得成功的重要條件。
10、發掘自己潛能的方法有哪些:經常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發掘潛能。在心中想像一個更好的“自我”形象,來激勵自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。從小事做起,在實踐中培養有利于激發潛能的習慣。
一、“四主”類
1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅持社會主義制度。
2、我國基本經濟制度的主體是公有制。我國分配制度的主體是按勞分配。
3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。
4、先進生產力的主要標志是科學技術。
5、我們參與經濟生活的主要表現于日常生活的消費和理財。
6、我國經濟大舞臺上的主角是公有制經濟。我國國民經濟的主導力量是國有經濟。
二、“基本”類
1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
2、我國的基本國策有對外開放、生育計劃、保護環境。
3、最終實現祖國統一大業(解決臺灣問題)的基本方針是“一個國家、兩種制度”。
4、我國人口現狀的基本特點是人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。
5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。
6、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
7、公民基本道德規范是愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
8、公民必須履行的基本義務是維護國家安全、榮譽和利益;維護民族團結、維護國家統一。
9、黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,……P37
10、我國環境的基本狀況:從總體上看,我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區有所改善,但目前我國環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。
11、我國資源的基本國情:自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發難度大;開發利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失十分嚴重。
12、“兩個基本點”是:堅持四項基本原則、堅持改革開放。
13、我國堅持和發展社會主義的基本經驗和必然要求是:中國共產黨要始終代表…P36
14、實行依法治國,建設社會主義法制國家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、執法必嚴、違法必究(執法)。
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