一般來(lái)說(shuō),叛逆期可以從12歲左右開(kāi)始,一直持續(xù)到20歲左右。12至20歲的青少年正處在青春期,身心發(fā)展出現(xiàn)了許多變化,隨著第二性征的出現(xiàn),開(kāi)始進(jìn)入心理的過(guò)渡期,可能會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)叛逆性心理。
12至20歲的青少年正處在青春期,身心發(fā)展出現(xiàn)了許多變化,隨著第二性征的出現(xiàn),可能會(huì)出現(xiàn)叛逆性心理。在這個(gè)階段,青少年會(huì)逐漸表現(xiàn)出一些叛逆的行為。由于青少年身心都在發(fā)生巨大變化,情緒容易波動(dòng),可能會(huì)經(jīng)常與父母、老師等產(chǎn)生沖突,可能會(huì)過(guò)于追求獨(dú)立和自由,不愿意受到任何束縛,對(duì)于父母的期望和要求也會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。
由于自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),青少年也可能會(huì)開(kāi)始質(zhì)疑社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀,試圖尋求自己的身份和獨(dú)立性。叛逆期并不是一個(gè)固定的年齡范圍,每個(gè)人的情況都不同。有些青少年可能會(huì)在較早的年齡開(kāi)始表現(xiàn)出叛逆行為,而有些青少年則可能會(huì)在較晚的年齡才開(kāi)始,叛逆行為并不是所有青少年都會(huì)出現(xiàn),因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和性格特點(diǎn)都不同。
叛逆期是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,青少年自己需要注意自己的行為和情緒,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和控制,避免做出過(guò)激的行為和決策。
1.處于叛逆期的孩子多數(shù)脾氣十分暴躁,自己也無(wú)法控制自己的情緒。根本不聽(tīng)取任何人的意見(jiàn),在家長(zhǎng)提出建議或者意見(jiàn)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得父母嘮叨并感到不耐煩。
2.對(duì)一些事情存在反抗心理,例如老師、父母等讓其好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)認(rèn)為他們?cè)诩s束自己、限制自己的自由,有時(shí)還會(huì)對(duì)父母和老師等人的做法進(jìn)行反抗。
3.以自我為中心,在叛逆期孩子眼里,自己做什么事都是正確的。也不會(huì)考慮別人的感受,只在乎自己。
4.很強(qiáng)烈的虛榮心,別人有的東西我也想有并且追求名牌。對(duì)異性關(guān)注度會(huì)增高,甚至有些女孩子還會(huì)化妝、穿成熟且性感的衣服。
5.不喜歡和父母以及成年人在一起,認(rèn)為成年人不能理解自己的想法,總是和同齡的朋友們一起出去玩耍或者自己宅在家。
一般來(lái)說(shuō),孩子進(jìn)入青春期多多少少都會(huì)出現(xiàn)叛逆情緒,做出一些叛逆的事情。針對(duì)這種情況,家長(zhǎng)可以從以下幾方面著手,幫孩子渡過(guò)這個(gè)階段:
第一,多跟孩子溝通,盡可能做一個(gè)傾聽(tīng)者,不要打斷孩子,更不要強(qiáng)制孩子做不愿意做的事情,家長(zhǎng)太武斷往往會(huì)加重孩子叛逆的程度;
第二,父母感情好、家庭溫暖很重要。要給孩子樹(shù)立正確的三觀,切忌在孩子面前爭(zhēng)吵或者猜疑;
第三,多給孩子一份信任、一份鼓勵(lì),利索能及的事情可以讓他自己拿主意;
第四,多陪伴孩子。盡可能抽時(shí)間跟孩子呆在一起,就算什么事情都不做,靜靜的享受親子時(shí)光也好。
叛逆期孩子獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng),監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒,避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問(wèn)題。叛逆期孩子心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予...
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