初三逆襲的可能性大嗎 學(xué)渣怎么逆襲

很多孩子在初一和初二的時候沒有打好基礎(chǔ)，所以到了初三的時候，成績并不是很理想。對此，家長感到很是擔(dān)心，他們想要讓孩子的成績能夠提上去，但是初三留給孩子的時間并不多了。因此，家長就想知道孩子初三可以逆襲嗎？

初三可以逆襲嗎

初三是可以逆襲的。只要孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，那么成績就會有很大的提升。而且機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，只要孩子時刻為中考準(zhǔn)備著，就一定可以不負(fù)所謂，考上理想的高中，實現(xiàn)逆襲。

初三學(xué)渣怎么逆襲

1、及時總結(jié)錯題，形成錯題集

初三這一年做得題不會少，但是同學(xué)們在選擇做題的時候，也要講究原則：不可一味求多，求精比求多更重要。每次考試中的錯題，都是知識漏洞的具象化提現(xiàn)，如果沒有對錯題進(jìn)行及時的歸納總結(jié)，還會犯同樣的失誤。只有及時更正錯誤，使用正確的思維解題，才能夠切實提高成績。

2、學(xué)會記筆記

初三上課首先是用來聽、思考和理解的，聽的時候，弄清楚老師講課的目的，邏輯結(jié)構(gòu)，主要的知識點。筆記最重要的，是有啟發(fā)意義的記錄。可以只記錄關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，可以使用符號。這樣有利于復(fù)習(xí)。聽比記筆記重要，無法兼顧，把聽和理解放在前面。

3、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

每天每門功課的預(yù)習(xí)時間不宜過長，我的建議是高效無干擾預(yù)習(xí)15—30分鐘即可。因為預(yù)習(xí)時間并非越長越好，預(yù)習(xí)畢竟不是“深度學(xué)習(xí)”，完全無須面面俱到。別忘了，上課聽講，以及課后的作業(yè)與復(fù)習(xí)才是學(xué)習(xí)過程中的重頭戲。預(yù)習(xí)時弄懂每一個知識點非但不現(xiàn)實，還可能因為自學(xué)不力而感到挫敗。

4、列計劃

初三逆襲就要會列月計劃和周計劃，甚至更詳細(xì)。比如溫書計劃、周末計劃。然后把計劃貼在書桌前，每完成一項，劃掉一項。月計劃就是，把你對自己下個月考想達(dá)到的目標(biāo)，詳細(xì)地寫出來。周計劃就是你這一周想要完成的額外學(xué)習(xí)任務(wù)，別要求太多，因為課內(nèi)作業(yè)已經(jīng)很多了。注意合理安排，文理交錯。

初三學(xué)生如何逆襲

1、剖析自己，認(rèn)清自己

正所謂“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，初三學(xué)生只有認(rèn)清自己，才能明確努力的方向。很多學(xué)生不剖析自己，看到什么學(xué)什么，這樣學(xué)習(xí)的效果微乎其微。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)時，可以先剖析一下自己，看看自己的優(yōu)勢科目跟劣勢科目是什么，優(yōu)勢科目要保持，劣勢科目有多大的提分空間。比如中考數(shù)學(xué)滿分120分，如今自己只能考到70分，按照80%的基礎(chǔ)分，則還有26分的提分空間。

2、制定詳細(xì)的計劃表

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，理想樹立了，接下來就要想辦法去實現(xiàn)。很多初三學(xué)習(xí)不好的孩子，他們?nèi)鄙俸侠戆才艜r間，統(tǒng)籌計劃的能力。因此，家長可以和孩子一起做一個切實可行的詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，主要是安排學(xué)校之外的時間。

尤其是對于弱科，怎樣提升，要落實到每一天。好比數(shù)學(xué)弱，那就每天寫完作業(yè)后，把數(shù)學(xué)的錯題再過一遍，針對薄弱環(huán)節(jié)再做一些練習(xí)。如果是政史弱，那就要在背記上多下功夫。每天抽時間背記基本知識點，然后做一些對應(yīng)的練習(xí)題。一定要堅持，堅持，再堅持，時間久了逆襲的效果自然就會顯現(xiàn)出來。

3、注重復(fù)習(xí)，最后沖刺

學(xué)生要知道，在初三最后一段時間，這個時候都不適用題海戰(zhàn)術(shù)，更重要的是要把知識點理解得更透徹，把知識點都串成知識網(wǎng)。也就是把自己做過的題和知識點總結(jié)歸納，進(jìn)行整合，全面的復(fù)習(xí)知識，把之前的學(xué)過的知識再從頭復(fù)習(xí)一遍。

初三逆襲要點

把夯實基礎(chǔ)放在首要位置

中等生的基礎(chǔ)不差但也不好。中等生的知識體系不完善，存在薄弱的知識點。在學(xué)習(xí)的過程中，初三學(xué)生要找出薄弱的知識點，揚長補弱、夯實基礎(chǔ)。夯實基礎(chǔ)最主要的途徑是回歸教材，最重要的方式是做題。初三學(xué)生做題的時候，要先做教材上的案例跟習(xí)題，把案例跟習(xí)題研究透徹的基礎(chǔ)上再做課外練習(xí)。

查漏補缺，彌補不足

初三學(xué)習(xí)的過程是不斷查漏補缺，不斷完善知識體系的過程。日常學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要有意識地找出薄弱的知識點。薄弱知識點其實不難找，難的是如何攻克薄弱知識點。在攻克薄弱知識點的時候，要回歸教材，找出與薄弱知識點相關(guān)的內(nèi)容，然后通過專項訓(xùn)練的方式重點攻克。

相信自己，給自己充足的信心

初三孩子想要逆襲成為學(xué)霸，就要先相信自己一定可以。很多學(xué)生總是羨慕這些學(xué)習(xí)成績好的人，但從沒有想過自己有一天也能成為這樣的人。一旦產(chǎn)生這樣的想法，就很難真的成為學(xué)霸。所以，不管什么時候，同學(xué)們都不要放棄自己，要相信通過自己的努力，一定可以成為自己想成為的人。