八年級成績下滑怎么辦 八年級成績下滑的原因有哪些

通過八年級總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待成績，才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密?？偨Y(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。

八年級成績下滑怎么辦

1、八年級學(xué)生要學(xué)會總結(jié)

一是要總結(jié)考試成績，通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。

2、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

八年級孩子學(xué)習(xí)好壞，對待學(xué)習(xí)的積極性非常關(guān)鍵，好學(xué)愛學(xué)的孩子，成績一般不會差，想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績，首先要保證孩子對學(xué)習(xí)這件事本身是積極向上的。

3、制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)

根據(jù)八年級孩子自身學(xué)習(xí)情況，對課業(yè)科目的偏重程度適當(dāng)調(diào)整，學(xué)習(xí)差的科目多付出一些精力，切合自身情況制定短期目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)后再制定新的目標(biāo)，這樣既可以確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，又能提高孩子對學(xué)習(xí)的成就感。

八年級孩子成績太差怎么辦

1、心態(tài)調(diào)整。當(dāng)遇到成績不及格的情況時(shí)，八年級家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初二的孩子感到很大的壓力，初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段。

所以，在八年級里幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，做好自己最重要，同時(shí)，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。

2、找出原因。孩子和八年級家長都應(yīng)該尋找原因，看看是哪些方面造成孩子成績不太好，這是非常關(guān)鍵的一步。因?yàn)橹挥小白犯菰础?，才能“?biāo)本兼治”，原因查清楚后，就要采用補(bǔ)救措施，否則，沒有針對性，補(bǔ)救效果很難保證。

八年級成績下滑嚴(yán)重還有救嗎

有沒有救取決于孩子有沒有決心，有沒有信心，有沒有恒心。首先要分析孩子成績差的原因是什么。八年級的知識相對來說難度不大，成績差的原因無非兩點(diǎn)，一是小學(xué)成績不好，初中有畏難情緒，從初一開始就不愿努力，二是初中進(jìn)入青春期，注意力開始轉(zhuǎn)移到其他方面，在學(xué)習(xí)上投入不足。

第一種情況可能跟從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。比如上課注意力不集中，滿足于一知半解，語文欠缺積累，數(shù)學(xué)計(jì)算能力差，這些都是基礎(chǔ)不好導(dǎo)致初中成績無法提高。隨著認(rèn)知水平的提高，小學(xué)覺得困難的知識，在八年級解決起來就容易得多了，可以針對孩子薄弱的地方，有針對性地進(jìn)行專門訓(xùn)練，盡快補(bǔ)齊趕上，彌補(bǔ)知識基礎(chǔ)薄弱的不足。

八年級成績下滑的原因

1、課程難度大

七年級的時(shí)候，學(xué)校主要以數(shù)學(xué)、語文、英語三科為主，與小學(xué)銜接比較緊密，難度適中，孩子接受起來比較容易。但是到了八年級以后，增加了物理、化學(xué)兩科。這兩科對于邏輯思維能力要求很高，孩子一下子很難適應(yīng)，導(dǎo)致八年級成績下滑。

2、自學(xué)能力差

小學(xué)階段，評價(jià)學(xué)校、教師教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)主要側(cè)重幾個(gè)點(diǎn)，即：平均分、優(yōu)秀率、及格率。初中階段，側(cè)重看八年級升學(xué)率。由于評價(jià)導(dǎo)向的差異，導(dǎo)致教師教學(xué)落腳點(diǎn)產(chǎn)生差異。簡單說，小學(xué)側(cè)重整體成績，初中偏重個(gè)體成績。