窗邊的小豆豆主要內(nèi)容 創(chuàng)作背景是什么

《窗邊的小豆豆》的內(nèi)容梗概：作者一年級(jí)時(shí)，因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“很怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

窗邊的小豆豆主要內(nèi)容

日本有史以來銷量最大的一本書《窗邊的小豆豆》日前由南海出版公司引進(jìn)出版，該書自1981年出版以來，在全球引起極大的反響，80年代就曾在中國引起轟動(dòng)。其日文版銷量至今已累計(jì)938萬冊(cè)，被譯為33種文字，英文版僅在日本國內(nèi)銷量就高達(dá)70多萬冊(cè)，成為20世紀(jì)最有影響的作品之一。

窗邊的小豆豆的創(chuàng)作背景

《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子也就是小豆豆在成年后經(jīng)常想起巴學(xué)園、小林校長對(duì)她的影響，在某一天晚上就總是在想這些，然后半夜她從床上跑下來。她就忽然想起要寫一本關(guān)于巴學(xué)園，關(guān)于小林校長的書，于是在那個(gè)夜晚奮筆疾書，寫了滿滿幾頁三百格，寫成了《窗邊的小豆豆》的第一章《第一次來車站》。“巴學(xué)園”有著與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”。“巴學(xué)園”有著與眾不同的教室，它們是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室。

窗邊的小豆豆的人物形象

《窗邊的小豆豆》中的主人公小豆豆是一個(gè)頑皮、好奇、有愛心的女孩子。

小豆豆因淘氣在小學(xué)一年級(jí)時(shí)被退學(xué)，后來進(jìn)入巴學(xué)園，在校長小林宗作的引導(dǎo)和呵護(hù)下，逐漸從一個(gè)被視為“怪孩子”的孩子成長為一個(gè)大家都能接受的孩子。小林宗作獨(dú)特的教育方式，如允許孩子們?cè)谟晏炜匆徽斓臅⒃谝巴馍⒉健⒃趯W(xué)校禮堂搭帳篷過夜等，都讓小豆豆感受到了尊重和認(rèn)可。這些經(jīng)歷對(duì)小豆豆的性格形成有重要影響，使她成長為一個(gè)善良率真的孩子，對(duì)殘疾同學(xué)充滿愛心，不歧視他們。

此外，《窗邊的小豆豆》這本書還描繪了小豆豆的同學(xué)和朋友們，如高橋君、山本泰明、美代等，他們各自有著不同的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)，但都在巴學(xué)園這個(gè)環(huán)境中找到了屬于自己的位置。