初二孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ) 初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

初二數(shù)學(xué)差基礎(chǔ)不好、基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，切忌盲目的補(bǔ)習(xí)或做題，建議同學(xué)和家長(zhǎng)可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。現(xiàn)在很多同學(xué)都很聰明，接受新知識(shí)很快，看一下自我感覺(jué)都會(huì)了，但實(shí)際上不進(jìn)行練習(xí)的話(huà)，以后考試很有可能會(huì)出現(xiàn)漏洞。

初二孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)

1、多花時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)：初二數(shù)學(xué)需要練習(xí)和理解，花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，做更多的練習(xí)題目，可以幫助加深對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和記憶，提高數(shù)學(xué)水平。

2、找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問(wèn)題：通過(guò)分析自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，找出自己的薄弱點(diǎn)，并采取針對(duì)性的方法進(jìn)行補(bǔ)充和提高。

3、尋求老師或同學(xué)的幫助：如果自己對(duì)某些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)或題目不理解，可以尋求老師或同學(xué)的幫助，在課外或課間時(shí)間多跟老師或同學(xué)交流，理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

1、初二培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法有很多，比如讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè);營(yíng)造適度的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；扮演有趣的數(shù)學(xué)角色;提高教師自身的教學(xué)藝術(shù)等等。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：制定計(jì)劃、課前自學(xué)、上課專(zhuān)心、及時(shí)復(fù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題、系統(tǒng)總結(jié)、課外學(xué)習(xí)。

3、初二數(shù)學(xué)要及時(shí)復(fù)習(xí)是高效學(xué)習(xí)的最重要的一個(gè)方面，通過(guò)反復(fù)閱讀、查閱相關(guān)信息，加強(qiáng)知識(shí)的基本概念的理解和記憶，學(xué)習(xí)新知識(shí)與舊知識(shí)聯(lián)系在一起，進(jìn)行分析比較。

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

1.課前預(yù)習(xí)

在初二數(shù)學(xué)課前先看看書(shū)，看你能夠理解多少，尤其是有些涉及到前面的知識(shí)，如果不懂就可以叫老師協(xié)助。

2.課中認(rèn)真

認(rèn)真有兩個(gè)層面：

（1）認(rèn)真聆聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的講解，弄清楚前面預(yù)習(xí)時(shí)不懂之處；

（2）利用數(shù)學(xué)課堂練習(xí)檢驗(yàn)自己是否弄明白了，尤其要關(guān)注做得不對(duì)的地方，把它圈起來(lái)，弄明白為什么錯(cuò)。