初中生成績(jī)下滑了怎么辦 初中生成績(jī)?yōu)槭裁聪禄?/h1>2024-02-17 10:00:04文/勾子木

到了初中，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)忽然下降，除了受環(huán)境的影響之外，與他們自身的惰性也有很大的關(guān)系。在初中，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下滑，另外一個(gè)重要因素就是，孩子沿襲了在小學(xué)時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)們不妨從這兩方面入手，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

初中生成績(jī)下滑了怎么辦

1、認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不吃零食不睡覺(jué)，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)消化，做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余，就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。

2、初中生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè)，并且做到提前完成。觀察妹妹的作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)老師布置作業(yè)的方向無(wú)非就是課后習(xí)題、報(bào)紙、課時(shí)練等學(xué)習(xí)資料。只要有時(shí)間就把當(dāng)天或近期學(xué)習(xí)的內(nèi)容的相關(guān)資料完成

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學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生變化

許多孩子來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，有的孩子適應(yīng)快些，有的孩子適應(yīng)慢些，在小學(xué)，人數(shù)比較少，孩子在一個(gè)學(xué)校的班級(jí)里成績(jī)不錯(cuò)，但到了初中，這里是許多個(gè)小學(xué)的學(xué)生匯集在一起，很多的尖子生在了一塊，所以有的孩子的成績(jī)就會(huì)顯得不如小學(xué)突出。

作業(yè)量發(fā)生變化

小學(xué)學(xué)科少，作業(yè)少，大部分會(huì)在學(xué)校寫(xiě)，回到家，有復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間。但到了初中，科目增多，作業(yè)也隨之增多，學(xué)校又沒(méi)多少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，只能回家去寫(xiě)，就很少有復(fù)習(xí)的時(shí)間，也會(huì)導(dǎo)致成績(jī)受影響。

初中生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

1、初中生要學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。

2、課堂上，初中生要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)記聽(tīng)課筆記。

3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深，初中生要能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考，對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。