初一孩子成績(jī)墊底怎么辦 如何解決

打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。初一孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識(shí)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí)，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對(duì)基本考點(diǎn)知識(shí)的應(yīng)用能力差

初一孩子成績(jī)墊底怎么辦

其實(shí)初一的時(shí)候，孩子成績(jī)差的問(wèn)題并不是有多么嚴(yán)重，畢竟孩子剛進(jìn)入初中，需要一段時(shí)間的適應(yīng)，也需要去尋找學(xué)習(xí)的方法。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們要幫助孩子們?nèi)シ治龀煽?jī)差的原因，幫助孩子們找到正確的學(xué)習(xí)方法，這樣才能讓孩子們的成績(jī)得到提升。

孩子初一各科成績(jī)特別差怎么辦

1、寒暑假期是家長(zhǎng)督促初一孩子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。只要孩子把上學(xué)期學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題解決掉，就能為下學(xué)期學(xué)習(xí)新的內(nèi)容奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打改善各科成績(jī)特別差的情況。

2、初中階段的學(xué)習(xí)方法與小學(xué)階段有著非常大的區(qū)別，家長(zhǎng)必須要求初一孩子充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，孩子不能再等著家長(zhǎng)和老師手把手地指導(dǎo)了。所以孩子不僅要做到認(rèn)真聽(tīng)課和寫(xiě)作業(yè)，還要進(jìn)行有效地自主學(xué)習(xí)。

初一孩子成績(jī)墊底如何解決

1、端正態(tài)度

初一的學(xué)習(xí)相對(duì)要容易得多，基于從小學(xué)到初中的過(guò)度，難度不會(huì)一下子增加很多，只要態(tài)度端正，學(xué)好各科不會(huì)太難。安排得合理，也會(huì)有時(shí)間玩耍，發(fā)展一項(xiàng)愛(ài)好是很好的時(shí)機(jī)，等到初三壓力很大時(shí)，愛(ài)好也可以緩解自己，幫助自己度過(guò)難關(guān)。

2、找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法

每個(gè)孩子學(xué)習(xí)都有自己的亮點(diǎn)，尤其基礎(chǔ)偏弱一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子，一定要多向班級(jí)的學(xué)霸請(qǐng)教，多觀察他人的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整自己的不足，方法用對(duì)就能事半功倍，方法用錯(cuò)只能努力白費(fèi)。初一最重要的不是分?jǐn)?shù)，而是習(xí)慣，前期就算再痛苦再?zèng)]有結(jié)果，家長(zhǎng)也要幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

3、重視預(yù)習(xí)

初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)是很關(guān)鍵的一步，特別是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的初一學(xué)生，可能上課的時(shí)候跟上老師的節(jié)奏很難，而且還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，而如果初一學(xué)生課前提前預(yù)習(xí)，可以極大的增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，也便于跟上老師的講課進(jìn)度。