孩子初二英語成績差可以趕上來的。初二的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,首先要分明原因 。如果把原因找準了,很有可能逆襲成功。解決孩子學(xué)習(xí)成績不理想,不是一朝一夕的事。家長要和孩子一起分析原因制定方案,更最重要的是,要鼓勵孩子,給孩子信心。
1、建議在學(xué)習(xí)初二英語時,可以提前把初一的英語知識進行詳細系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。正因為初一的英語知識相對來說比較容易,往往卻被學(xué)生忽略。把初二英語基礎(chǔ)知識學(xué)扎實了,才能繼續(xù)擴展學(xué)習(xí)更難更深的英語。
2、把初二的英語單詞要提前進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),建議背誦單詞的進度要快于老師講課的進度,也就是說在老師每講一個新課時,孩子需要做到提前預(yù)習(xí)單詞和課文,最好是能夠背誦新的單詞。這樣的話,在老師講課時,孩子已經(jīng)掌握了單詞,對于翻譯課文和掌握重點句型起到事半功倍的效果,而且,學(xué)習(xí)效率會明顯地提高。
初二英語差是可以趕上的,但是一定要有學(xué)習(xí)方法和計劃,初二這一學(xué)期準備做哪些事,看多少書,開學(xué)打算怎么做,規(guī)劃要細微到每一天,但是一天不要學(xué)得太多,只要覺得可以到接受的范圍就可以。
其次,需要培養(yǎng)對初二英語的興趣。在初中英語的學(xué)習(xí)當中,如果沒有興趣是寸步難行的,因為英語涉及到很多復(fù)雜并且繁多的知識,這些知識對于一些初二學(xué)生來說都是很難的。
1、激發(fā)興趣、增強信心。我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強大動力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動力,是開發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高初二英語成績。興趣能使個體的整個心理活動積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學(xué)事倍功半。
2、初二英語其實不難。因為知識點從初一到初二,很多短語都是在反復(fù)呈現(xiàn),只不過課文的短文內(nèi)容不一樣,篇幅不一樣,而且你去仔細對比會發(fā)現(xiàn)每一個單元的話題,七年級八年級九年級其實都是很相似的,都會涉及到生活,興趣,健康,人文,科學(xué)這些。
初二凸透鏡成像知識點:物距越小,像距越大,實像越大。物體放在焦點之內(nèi),在凸透鏡同一側(cè)成正立放大的虛像。物距越大,像距越大,虛像越大。在焦點上...
初二英語成績差,歸根結(jié)底,還是初一的基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為初二英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始,就選本單詞書,趁...
初二的歷史還是比較簡單的,其實可以把歷史想得趣味一些,把初二歷史上發(fā)生的一些事件看成一個小故事,按故事發(fā)生的時間地點人物等等去記憶理解。如果...
要激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。初二如何在短時間內(nèi)提高成績,很多時候往往家長在幫著孩子上學(xué),這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機提高孩子學(xué)習(xí)...
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