初中孩子成績不穩(wěn)定咋辦 原因有哪些

學(xué)習(xí)初中成績的提高不是一朝一夕的事，而是需要我們每天有意識地多學(xué)一點、看一點、做一點。少部分學(xué)生總是期望今天努力一下，第二天就能考出一個好成績，這是不現(xiàn)實，也是不存在。可以認(rèn)真觀察班里那些成績名列前茅的同學(xué)，他們總是認(rèn)認(rèn)真真對待每一天的學(xué)習(xí)生活，從不懈怠。

初中孩子成績不穩(wěn)定咋辦

1、形成適合的有效的各科學(xué)習(xí)方法

初中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)科逐漸細(xì)化，各門學(xué)科都有自己明顯的特點和規(guī)律。理科類數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維，要善于融會貫通；文科類語、史等重初中知識積累，要善于聯(lián)系實際。只有把握各學(xué)科的特點，因“科”制宜，才能有的放夭地學(xué)好各門功課。

2、保持良好的、積極的心態(tài)

進(jìn)入初中以后，同學(xué)們或多或少會遇到一些問題，初中成績怎么努力也是停滯不前，或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。如果處理不好，會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績。有些同學(xué)甚至?xí)虼硕货瓴徽瘛Ｒ欢ㄒ嬖V孩子，遇到問題，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，多從初中積極的方面思考問題。其次，也要多跟父母進(jìn)行溝通，尋找解決問題的途徑。

初一孩子成績不穩(wěn)定的原因

1、成績不穩(wěn)定的主要原因在于初中學(xué)習(xí)方法不對，在于并沒有把知識真正的掌握，住只是出現(xiàn)了一些運氣比較好的時候，那么成績就好一點，運氣差的時候成績就不好了，所以處在一種波動的狀態(tài)。遇到這種情況一定要有一個好的方法把成績真正的提高上去，這樣才能夠處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)。

2、孩子的初中學(xué)習(xí)不全面，有漏洞。文化課是一個完整的知識體系，初中孩子大部分掌握了，但還有地方囫圇吞棗，出現(xiàn)漏缺。考試中考到了漏缺部分，自然成績會下跌，這是最主要原因。

3、學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度不穩(wěn)定。家庭成員的相處方式和情緒感染，初中學(xué)校中的師生關(guān)系、同學(xué)伙伴中相互影響，孩子自己的心理情感變化，對于一個學(xué)習(xí)態(tài)度不十分堅定的孩子，是否沉心學(xué)習(xí)是有很大影響的。

初中孩子成績差家長怎么引導(dǎo)

1、制定一個學(xué)習(xí)計劃，守住最低分?jǐn)?shù)線

初中不比小學(xué)，小學(xué)升初中免試就近入學(xué)，而初中升高中則需要通過中考，在現(xiàn)在的中考制度下，中考的競爭是很激烈的，所以家長在初中三年首先要制定一個學(xué)習(xí)計劃，不能讓孩子的學(xué)習(xí)成績差的不像樣子。

2、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力

很多成績差的初中生就是這樣子的，對待學(xué)習(xí)從來不積極主動，父母在身邊催促著他才肯去學(xué)，父母不在身邊了，他就不學(xué)習(xí)了，就像斷了線的風(fēng)箏一樣，如果家長不扭轉(zhuǎn)孩子這種態(tài)度，那么孩子最后恐怕連一所普通高中都考不上，所以初中三年家長首先要做到的就是要讓孩子能有一個積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子學(xué)習(xí)成績好了，家長才能減少與孩子之間的沖突。