望洞庭湖贈(zèng)張丞相翻譯:八月洞庭湖水盛漲浩渺無(wú)邊,水天含混迷迷接連太空。云夢(mèng)二澤水氣蒸騰白白茫茫,波濤洶涌似乎把岳陽(yáng)城撼動(dòng)。我想渡水苦于找不到船與槳,圣明時(shí)代閑居委實(shí)羞愧難容。閑坐觀看別人辛勤臨河垂釣,只能白白羨慕別人得魚(yú)成功。
望洞庭湖贈(zèng)張丞相原文:八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。
望洞庭湖贈(zèng)張丞相譯文:八月洞庭湖水盛漲浩渺無(wú)邊,水天含混迷迷接連太空。云夢(mèng)二澤水氣蒸騰白白茫茫,波濤洶涌似乎把岳陽(yáng)城撼動(dòng)。我想渡水苦于找不到船與槳,圣明時(shí)代閑居委實(shí)羞愧難容。閑坐觀看別人辛勤臨河垂釣,只能白白羨慕別人得魚(yú)成功。
《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》是唐代詩(shī)人孟浩然的作品,此詩(shī)是一首投贈(zèng)之作,通過(guò)描述面臨煙波浩淼的洞庭湖欲渡無(wú)舟的感嘆以及臨淵而羨魚(yú)的情懷而曲折地表達(dá)了詩(shī)人希望張九齡予以援引之意。前四句寫(xiě)洞庭湖壯麗的景象和磅礴的氣勢(shì),后四句是借此抒發(fā)自己的政治熱情和希望。
望洞庭湖贈(zèng)張丞相表達(dá)了作者杜牧在離別之際對(duì)朋友張九齡的思念之情。望洞庭湖贈(zèng)張丞相是唐代文學(xué)家杜牧的一首詩(shī),表達(dá)了作者杜牧在離別之際對(duì)朋友張九齡的思念之情。這首詩(shī)以洞庭湖為背景,通過(guò)描繪湖光山色和江水波瀾來(lái)表達(dá)了作者的深情厚意。
《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》是唐代詩(shī)人孟浩然所作,表現(xiàn)了作者對(duì)洞庭湖的景色和自己的處境的心理感悟。詩(shī)中的“八月湖水平,涵虛混太清”描述了一個(gè)湖光水色...
八月洞庭湖水盛漲與岸齊平,水天含混迷迷接連天空。云夢(mèng)二澤水氣蒸騰白白茫茫,波濤洶涌似乎把岳陽(yáng)城撼動(dòng)。我想渡水苦于找不到船與槳,圣明時(shí)代閑居委...
在文言文中“自”既可充當(dāng)實(shí)詞,又可充當(dāng)虛詞,所以“自”具有以下多重意思.“自”是代詞時(shí),意思大約有:自己,自我;本身.例如:《詩(shī)·小雅·節(jié)南...
莘莘學(xué)子下一句:長(zhǎng)期苦無(wú)出路及至科舉廢止,游學(xué)成風(fēng),他們便大批地來(lái)到日本。原句出自吳玉章《從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前后到辛亥革命前后的回憶》:“戊戌變法失...
人要懂得感恩的句子:心懷感恩,皆是美好。生命若是一場(chǎng)途徑,感恩就是最美的盛放,成全著千回百轉(zhuǎn)的暖。冬天即便再寒冷,擁有一顆感恩的心,就可以照...
適合小學(xué)生勵(lì)志寄語(yǔ):1、堅(jiān)定信念,小學(xué)生的道路也能通往輝煌的未來(lái)2、知識(shí)如金,努力如鉆,小學(xué)生,為未來(lái)而努力!3、奮發(fā)向前,小學(xué)時(shí)期開(kāi)始塑造...
全然地接納孩子,所有的鼓勵(lì)和贊美都要是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的鼓勵(lì)。接納孩子的不完美,猶如接納我們自己,用欣賞的眼光,真誠(chéng)地為這個(gè)生命每一個(gè)歷程加油...
did和do的區(qū)別:do用來(lái)構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的疑問(wèn)或否定式其后要跟原形動(dòng)詞。在問(wèn)句中,do在語(yǔ)法上是需要的,但習(xí)慣上可以省略,特別...