借物喻人不是修辭手法,而是表現手法。借物喻人,就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,通常在作文中出現,是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。
借物喻人,就是借某一事物的特點,來描寫人的品質、特征或行為。通常在詩詞與文章中出現,是文章中用來表現、突出人物特點或中心思想的常用方法。正確運用借物喻人的方法,可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄,增強文章的表現力和感染力。
運用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特點,要與人的品格有相似之處,讓人讀了文章,能清楚地認識到借物要說明什么,贊譽怎樣的人。
范文是人教版小學五年級上期中的《落花生》。全文講述“我們”全家歡度收獲節,邊品嘗新花生,邊談論花生的好處;告訴人們,做人要做務實有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
運用了借物喻人(借用花生的特點來比喻怎樣做人)的方法:父親引導孩子談花生,目的是為了論人生;他贊美花生的品格,也是為了說明做人應該做怎樣的人。“我”從父親的話中體會到“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這個認識得到了父親的肯定。這就像畫龍點晴一樣,很自然地表達出了文章的中心思想。
借景抒情
借景抒情是一種寫作手法,通過描寫客觀場景來抒發情感,將自己的情感寄托于其中。通過景物的描寫來抒發情感,可以使文章含而不露,蘊藉悠遠,情豐意密。借景抒情還可以通過抒發個人情感來表達內心世界,使作品更加生動有趣。
托物言志
托物言志是通過對物體的描寫和敘述來表達一個人的愿望和意志,通過通過對物體的描寫和敘述,作者將自己的情感和理念融入其中,以達到表達自己情感和志向的目的。這種表現手法使讀者在欣賞中獲得獨特的美感享受。
表現手法。借物喻人,就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,通常在作文中出現,是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。無論寫人、記事,還...
借物喻人:就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。托物言志:通過描寫客觀事物,寄托...
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