道法七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)免費(fèi) 重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

道法七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：集體生活為我們搭建起展示和發(fā)展自己個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我的平臺(tái)。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。

道法七年級(jí)下冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

集體生活成就我

1.集體生活的作用

①培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。

②培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。

2.怎樣在集體中發(fā)展自己的個(gè)性?

①集體生活為我們搭建起展示和發(fā)展自己個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我的平臺(tái)。

②每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。

③實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。

共奏和諧樂章

1.集體規(guī)則與個(gè)人需要存在矛盾沖突的原因?

我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則和我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)?shù)幕虿缓侠淼囊螅部赡苁莻€(gè)人和集體的需求不同。

2.怎樣對(duì)待集體與個(gè)人的沖突?

面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體要求。理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。

3.處理集體與個(gè)人之間沖突的方法?

⑴盡力做好自己，遵守規(guī)則，保持和諧。

⑵恰當(dāng)表達(dá)意見，提出積極改進(jìn)建議。

⑶處理好個(gè)人利益與集體利益的沖突，堅(jiān)持集體主義,反對(duì)極端個(gè)人主義。

⑷學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系。

法律保障生活

1.法律的特征哪些？

①法律是由國家制定或認(rèn)可的。

②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。

③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。

2.法律的作用有哪些？

①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為。

②法律規(guī)定我們享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。

③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益，是我們的保護(hù)神。

3.法律與道德的共同作用?

都是人們生活中的行為規(guī)范，他們共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。

我們與法律同行

1.怎樣做到依法辦事？

①依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。

②依法辦事，就是養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

2.憲法和法律賦予我們特殊保護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該怎樣做？

珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。

3.在建設(shè)法治中國的進(jìn)程中，青少年應(yīng)怎么做？（如何樹立法律信仰？）

①樹立法律信仰，尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。

提高道德水平，增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性，促進(jìn)法治生活方式的形成。

②增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。