初中生不想學(xué)習(xí)怎么辦 怎么開(kāi)導(dǎo)

初中的孩子，正處于青春期，青春期的孩子很多都會(huì)出現(xiàn)“反?！钡男袨?，最常見(jiàn)的就是突然的叛逆、厭學(xué)、早戀甚至誤入歧途。這些都是青春期正常的現(xiàn)象。家長(zhǎng)要堅(jiān)決避免暴力和武斷。采用暴力和武斷解決青春期孩子的厭學(xué)，只會(huì)適得其反，加重孩子的叛逆行為，導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。

初中生不想學(xué)習(xí)厭學(xué)怎么辦

堅(jiān)決避免暴力和武斷。采用暴力和武斷解決青春期孩子的厭學(xué)，只會(huì)適得其反，加重孩子的叛逆行為，導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果；

充分理解孩子的困惑、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法，多陪伴孩子，支持孩子的興趣愛(ài)好；

以身作則，不僅要嚴(yán)格要求孩子，更要用同等的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己。

如果家長(zhǎng)無(wú)法幫助孩子正確過(guò)渡青春期，可以了解下當(dāng)?shù)氐那啻浩谛袨?、心理?wèn)題矯正教育機(jī)構(gòu)，借助專(zhuān)業(yè)的力量，幫助孩子解決厭學(xué)問(wèn)題。

初中生厭學(xué)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、讓孩子分析自己

引導(dǎo)他自己分析，而不是堅(jiān)持他必須閱讀。因?yàn)橛行┖⒆拥哪芰φ嬲w現(xiàn)在其他方面，向其他方向發(fā)展可能最符合他們的利益。只要他能通過(guò)自己的分析找到自己最擅長(zhǎng)的，那么這樣的交流就是成功的。

2、自我激勵(lì)

如果一個(gè)孩子能夠經(jīng)常激勵(lì)和推動(dòng)自己，他很可能會(huì)避免學(xué)業(yè)失敗。第一步是幫助您的孩子設(shè)定自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次，讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)，比如“我能成功”。三是在行動(dòng)中擺脫負(fù)面情緒。如果孩子害怕在學(xué)校失敗，重要的是告訴他可以采取什么行動(dòng)來(lái)克服這種情緒。

3、帶孩子體驗(yàn)生活

學(xué)習(xí)不主動(dòng)學(xué)習(xí)不想學(xué)習(xí)，就是沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的好處和不學(xué)習(xí)的害處，所以不學(xué)習(xí)的危害無(wú)限放大繼續(xù)放大。不要給他帶來(lái)負(fù)擔(dān)。周末或者長(zhǎng)假，和他一起下鄉(xiāng)，做工地或者去親戚餐廳洗碗，一定要找個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛衫^續(xù)搞幾天，不要讓他覺(jué)得只是在經(jīng)歷生活無(wú)所謂。