初三孩子叛逆厭學怎么辦 有哪些原因

家長和初三孩子及時溝通，盡量以鼓勵的方式教導初三孩子，這是最直接，最根本的方法，有什么問題都可以提出來一起解決，畢竟父母是過來人，經(jīng)驗比較足。家長和老師的溝通，孩子在學校和家里的反應，家長和老師保持交流，給孩子提供比較輕松的環(huán)境。

初三孩子叛逆厭學怎么辦

一、家長和初三孩子及時溝通，盡量以鼓勵的方式教導孩子，這是最直接，最根本的方法，有什么問題都可以提出來一起解決，畢竟父母是過來人，經(jīng)驗比較足。

二、家長和老師的溝通，孩子在學校和家里的反應，家長和老師保持交流，給孩子提供比較輕松的環(huán)境，哪些是老師讓家長配合的，都積極配合，哪些需要老師幫忙的，家長也都可以提出來，這樣才能更好的解決孩子的厭學。

三、對孩子少消極評價，喚起初三學生的學習興趣是改變其厭學的一劑良藥。孩子的功課再怎么差，總有某些功課程度稍好一些的，也可能在一門功課的某些方面做得不錯，還有就是在某個時間段表現(xiàn)尚佳，家長要適時地進行鼓勵。

初三孩子叛逆厭學是什么原因

1、心理不成熟、壓力

由于青春期的初三孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長在應試教育嚴重的今天，屬于青少年學生的自由空間少，導致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導致厭學。

2、學習方法不正確

正確的學習方法是初三孩子求學道路上的重要因素，方法對了事半功倍，有的初三孩子沒有掌握科學合理的學習方法，不能形成完整的知識結(jié)構(gòu)，還有的孩子不求甚解、死記硬背，所以即使是非常的努力，成績也沒有明顯的上升，這會讓孩子產(chǎn)生挫敗感，失去了學習的興趣。

3、教育方式不當

有些初三孩子學習負擔過重是因為家庭教育方式不當，父母不正確的參與方式會給孩子造成比較重的心理壓力，尤其是有的家庭對孩子有著過高的期望與要求，甚至會超出實際情況與孩子本身的能力，這將會加重初三孩子的精神負擔，讓孩子產(chǎn)生厭學情緒。