2023年山東省棗莊市中考道德與法治真題

一、單選題

1.2022年12月23日至24日，中央農(nóng)村工作會議在北京舉行。會議指出，要鉚足干勁，抓好以________為重心的“三農(nóng)”各項(xiàng)工作，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國而努力奮斗。( )

A.鄉(xiāng)村振興 B.鄉(xiāng)村治理 C.和美鄉(xiāng)村 D.特色鄉(xiāng)村

2.2022年12月4日是第九個“國家________日”，也是該法頒布實(shí)施40周年。40年來，這部法律有力推動和加強(qiáng)了社會主義法治建設(shè)，有力推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展。( )

A.刑法 B.民法典 C.憲法 D.環(huán)境保護(hù)法

3.2023年3月20日至22日，國家主席應(yīng)普京總統(tǒng)邀請，對________進(jìn)行國事訪問。此次訪問是一次具有歷史意義的友誼之旅、合作之旅、和平之旅，是外交思想的又一次成功實(shí)踐。( )

A.泰國 B.俄羅斯 C.哈薩克斯坦 D.烏茲別克斯坦

4.2023年3月1日，最高人民檢察院新聞發(fā)布會通報，近年來，未成年人犯罪有所增長，且呈現(xiàn)低齡化趨勢。不滿16周歲的未成年人犯罪從2018年4600多人上升至2022年8700多人，年均上升16.7%。針對這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該( )

①杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪 ②有勇有謀，應(yīng)對違法犯罪

③自覺遵章守法，防患于未然 ④樹立法治意識，善用法律維權(quán)

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

5.下面兩幅漫畫給我們的啟示是( )

A.生命來之不易，是獨(dú)特的

B.生命是不可逆的，也是短暫的

C.要發(fā)掘生命的力量，增強(qiáng)生命的韌性

D.要珍愛自己的生命，也不漠視他人的生命

6.2023年3月30日，中共中央政治局召開會議，決定從4月開始，在全黨開展學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育，這次主題教育旨在不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我們黨始終充滿蓬勃生機(jī)和旺盛活力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，之所以開展主題教育，是因?yàn)? )

①治國必先治黨，黨興才能國強(qiáng)

②中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)

③中國共產(chǎn)黨的初心和使命是實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)

④中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

7.青春美如斯，正是讀書時。2023年3月28日，全國青少年學(xué)生讀書行動在北京啟動。啟動這一行動是引導(dǎo)廣大青少年( )

①養(yǎng)護(hù)精神，使生命得到充盈 ②全面繼承和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化

③養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)文化自信 ④感受中華美德的力量，延續(xù)文化血脈

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.2022年6月23日，國家主席在金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十四次會晤時發(fā)表重要講話指出，金磚國家不是封閉的俱樂部，也不是排外的“小圈子”，而是守望相助的大家庭、合作共贏的好伙伴。這說明各國要( )

①堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)開放包容的世界 ②實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，互利共贏

③積極推動世界和平與發(fā)展 ④共同成為國際社會的領(lǐng)導(dǎo)力量

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

二、分析說明題

9.法律護(hù)航 健康成長

我國頒布了一系列法律，為我們的成長保駕護(hù)航。如：家庭教育促進(jìn)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣;義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教育教學(xué)需要;未成年人保護(hù)法規(guī)定，未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理;民法典規(guī)定，從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權(quán)人依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;刑法規(guī)定，拐騙不滿十四周歲的未成年人，脫離家庭或者監(jiān)護(hù)人的，處五年以下有期徒刑或者拘役。

上述法律規(guī)定共同說明，法律是怎樣讓我們的生活更美好的?

10.培養(yǎng)品格 全面發(fā)展

“人生在勤，勤則不匱”。幸福不會從天降，美好生活靠勞動創(chuàng)造。勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。2022年秋車開學(xué)起，勞動課正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。勞動課程內(nèi)容共設(shè)置十個任務(wù)群，其中，日常生活勞動包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)四個任務(wù)群。

(1)請任意選擇漫畫中小雪或小虹其中一位同學(xué)的看法予以簡要評析。

(2)寫出在日常生活中，你打算參加的一次勞動(漫畫中的勞動除外)

11.厲行法治 守護(hù)公正

2022年12月10日，“2022年度法治人物”揭曉。敢打硬仗、能打勝仗的檢察官傅憶文，把矛盾糾紛化解在基層的政法干部文國云，值守北京“西南門戶”的公安檢查站站長張庫，心里裝著人民的好法官黃文娟，傳遞法治溫暖的執(zhí)行局法官鮑衛(wèi)忠等十人獲得“2022年度法治人物”稱號。這些法治人物普通卻不平凡，在各自的崗位上，堅(jiān)守法治信仰，推動法治進(jìn)步，捍衛(wèi)社會公平正義，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，為中國法治建設(shè)增添了神圣的光輝。

(1)我國為什么要開展法治人物評選活動?

(2)我們應(yīng)怎樣向法治人物學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動守護(hù)公平正義?

12.創(chuàng)新驅(qū)動 擘畫未來

人類的歷史，是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新是石，擦出星星之火;創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路。我市某中學(xué)為營造崇尚科學(xué)的濃厚氛圍，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情，開展了一系列探究學(xué)習(xí)活動。請你積極參與，完成下列任務(wù)。

【新聞分析】2023年3月5日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上作的政府工作報告中指出，科技創(chuàng)新成果豐碩。構(gòu)建新型舉國體制，組建國家實(shí)驗(yàn)室，分批推進(jìn)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組。一些關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)取得新突破，載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星導(dǎo)航、量子信息、核電技術(shù)、大飛機(jī)制造、人工智能、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。全社會研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度從2.1%提高到2.5%以上，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率提高到60%以上，創(chuàng)新支撐發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。

(1)創(chuàng)新成果豐碩。從我國取得的重大科技創(chuàng)新成果中，我們能得出什么結(jié)論?

【社會觀察】近年來，棗莊市委、市政府貫徹落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展理念，大力推進(jìn)智慧城市和數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，一大批科技創(chuàng)新成果走進(jìn)我們的生活。智慧校園，讓智能化觸碰校園各個角落;“愛山東·棗莊”APP的應(yīng)用，讓我們體驗(yàn)到“一部手機(jī)走棗莊”的便利;刷臉支付，帶給我們?nèi)碌闹Ц扼w驗(yàn);共享單車，讓我們的出行更快捷;一部手機(jī)定時監(jiān)測，完成田間地頭、農(nóng)場大棚農(nóng)作物、畜牧全培植培育管理;一個平臺匯聚信息，村里大事小事盡在掌握;一大批數(shù)字鄉(xiāng)村項(xiàng)目的實(shí)施，讓棗莊城鄉(xiāng)間的“數(shù)字鴻溝”不斷縮小……

(2)創(chuàng)新惠及人人。大力推進(jìn)智慧城市和數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，給我們帶來哪些實(shí)惠?

【創(chuàng)新實(shí)踐】2023年4月23日，由山東省科協(xié)、省教育廳、省科技廳等七部門共同主辦的第37屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽圓滿結(jié)束。棗莊市共有34名選手榮獲佳績，14項(xiàng)作品獲省一等獎，7項(xiàng)作品獲省二等獎，13項(xiàng)作品獲省三等獎，其中3項(xiàng)優(yōu)秀作品被推送參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽。

(3)人人皆可創(chuàng)新，九年級(1)班以“立志創(chuàng)新見行動”為主題召開主題班會。請你代表小組寫出發(fā)言提綱。

參考答案：

1.A

【詳解】時政題，解析略。

2.C

【詳解】時政題，解析略。

3.B

【詳解】時政題，解析略。

4.B

【詳解】本題考查預(yù)防犯罪。

①③：題干表述了近年來，未成年人犯罪有所增長，且呈現(xiàn)低齡化趨勢。針對這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該自覺遵章守法，防患于未然 ;杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪。故①③符合題意;

②：題干表述的內(nèi)容沒有體現(xiàn)未成年人應(yīng)對違法犯罪要有勇有謀，故②不符合題意;

④：題干主旨不涉及善用法律維權(quán)的內(nèi)容，故④不符合題意;

故本題選B。

5.D

【詳解】本題考查敬畏生命。

D：分析漫畫，勸阻他人闖紅燈，但他人落水時及時救援，這都體現(xiàn)了在珍愛自己的生命的同時，也不漠視他人的生命;D正確;

ABC：都與漫畫的主旨不相符;ABC排除;

故本題選D。

6.A

【詳解】本題考查黨的領(lǐng)導(dǎo)。

①②④：分析題文可知，之所以開展學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育，是因?yàn)橹螄叵戎吸h，黨興才能國強(qiáng);中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì);中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì);①②④符合題意;

③：中國共產(chǎn)黨的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興;③錯誤;

故本題選A。

7.D

【詳解】本題考查弘揚(yáng)中華文化。

①③④：全國青少年學(xué)生讀書行動在北京啟動。啟動這一行動是引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)文化自信;感受中華美德的力量，延續(xù)文化血脈;養(yǎng)護(hù)精神，使生命得到充盈 。故①③④符合題意;

②：對于中華傳統(tǒng)文化，要取其精華，去其糟粕，繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故②說法錯誤;

故本題選D。

8.C

【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

①②③：分析題文可知，金磚國家要成為守望相助的大家庭、合作共贏的好伙伴，這需要各國堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)開放包容的世界。實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，互利共贏;積極推動世界和平與發(fā)展;①②③符合題意;

④：當(dāng)今世界向多極化發(fā)展，沒有哪個國家能成為國際社會的領(lǐng)導(dǎo)力量，金磚國家也不例外;④錯誤;

故本題選C。

9.①法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善，法律具有規(guī)范作用。③在生活中，我們既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益，法律具有保護(hù)作用。

【分析】考點(diǎn)考查：法律的作用。

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識。

【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民， 需要運(yùn)用法律的作用的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞①：家庭教育促進(jìn)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣→可鏈接法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護(hù)著我們的生活;

關(guān)鍵詞②：未成年人保護(hù)法規(guī)定，未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理→可鏈接法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善，法律具有規(guī)范作用;

關(guān)鍵詞③：民法典規(guī)定，從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權(quán)人依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任→可鏈接法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益，法律具有保護(hù)作用。

第三步：整合信息，組織答案。

10.(1)答案一：

小雪的觀點(diǎn)錯誤;

①勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。我們國家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。

②參加勞動實(shí)踐活動，并不會耽誤時間、耽誤學(xué)習(xí)，勞動就是實(shí)踐中學(xué)習(xí)，參加勞動可以實(shí)現(xiàn)知行合一，內(nèi)化課本知識;有利于體會父母的辛苦，融洽親子關(guān)系;有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、勞動和生活習(xí)慣;有利于培養(yǎng)勞動意識，提高勞動能力;有利于增進(jìn)熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想情感，進(jìn)而形成正確的人生觀和價值觀，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展

答案二：

小虹的觀點(diǎn)是正確的;

①勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。我們國家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。

②主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，是具有責(zé)任意識的體現(xiàn)，有利于培養(yǎng)我們的勞動意識，形成正確的勞動觀念，掌握基本的勞動技能，減輕父母的家庭負(fù)擔(dān)，促進(jìn)家庭幸福和諧。既是對自己負(fù)責(zé)，也是對父母、對家庭負(fù)責(zé)。

(2)如：學(xué)會做一道菜。

【分析】考點(diǎn)考查：勞動的作用、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。

核心素養(yǎng)：責(zé)任意識。

【詳解】(1)第一步：讀題，提煉辯題。

觀點(diǎn)①：現(xiàn)在參加勞動會耽誤時間，對我們成長意義不大。

觀點(diǎn)②：主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，是我的責(zé)任。

第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正誤。

正誤判斷：錯誤;

論據(jù)①：勞動的作用;

論據(jù)②：參加勞動實(shí)踐活動不會耽誤時間，勞動也是學(xué)習(xí);

輪據(jù)③：參加勞動對青少年成長的意義。

第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正誤。

正誤判斷：正確;

論據(jù)①：勞動的作用;

論據(jù)②：主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，是具有責(zé)任意識的體現(xiàn);

論據(jù)③：主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動是對自己負(fù)責(zé)，也是對父母、家庭負(fù)責(zé)。

第四步：整合信息，組織答案。

(2)本題是開放性主觀題，可結(jié)合材料作答，言之有理即可。

11.(1)①有利于促進(jìn)法治中國建設(shè);②有利于弘揚(yáng)法冶精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境;③有利于在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥’的法治文化導(dǎo)向;④有利于彰顯法治人物身上的道德力量，以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用等。

(2)①我們要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念;②依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù);依法維護(hù)國家和人民的利益;③依法規(guī)范自身行為，學(xué)會依法維權(quán);④遇到不公平的行為時，要敢于對不公平說“不”;⑤面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，另一方面要講究策略，做到見義智為等。

【分析】考點(diǎn)考查：依法治國、公平正義的有關(guān)知識

能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡述事物，論證和探究

問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念

【詳解】(1)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為國家， 需要運(yùn)用建設(shè)法治中國、弘揚(yáng)法治精神、彰顯道德力量的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：這些法治人物堅(jiān)守法治信仰，捍衛(wèi)社會公平正義，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定→可鏈接建設(shè)法治中國+弘揚(yáng)法治精神+彰顯道德力量。

第三步：整合信息，組織答案。

(2)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民， 需要運(yùn)用厲行法治對公民的要求、守護(hù)公平正義的做法的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞①：堅(jiān)守法治信仰，推動法治進(jìn)步→可鏈接厲行法治對公民的要求。

關(guān)鍵詞②：捍衛(wèi)社會公平正義，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定→可鏈接面對不公平、非正義行為時的做法。

第三步：整合信息，組織答案。

12.(1)①我國的綜合國力、科技實(shí)力不斷提高;

②我國的自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng);

③我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略取得重大成果;

④社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性;

⑤中華民族具有非凡的智慧和偉大的創(chuàng)造力;

⑥國家尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

(2)①創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩;

②創(chuàng)新讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。

(3)①樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，增強(qiáng)社會責(zé)任感;

②珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，自覺履行受教育的義務(wù);

③敢于質(zhì)疑，勇于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn);

④培養(yǎng)好奇心，提高創(chuàng)新思維能力;

⑤努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣。

【分析】考點(diǎn)考查：科技創(chuàng)新的有關(guān)知識

能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同

【詳解】(1)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為國家， 需要運(yùn)用綜合國力增強(qiáng)、科教興國人才強(qiáng)國取得顯著成果、中華民族具有非凡的創(chuàng)造力、四個尊重的有關(guān)知識，從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：科技創(chuàng)新成果豐碩→可鏈接綜合國力增強(qiáng)+科教興國人才強(qiáng)國取得顯著成果+中華民族具有非凡的創(chuàng)造力+四個尊重。

第三步：整合信息，組織答案。

(2)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民， 需要運(yùn)用創(chuàng)新讓生活更美好的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞①：體驗(yàn)到“一部手機(jī)走棗莊”的便利、一個平臺匯聚信息，村里大事小事盡在掌握→可鏈接創(chuàng)新讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷

關(guān)鍵詞②：刷臉支付，帶給我們?nèi)碌闹Ц扼w驗(yàn);共享單車，讓我們的出行更快捷→可鏈接我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。

第三步：整合信息，組織答案。

(3)本題考查培養(yǎng)創(chuàng)新精神的做法，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。