初二最容易考的作文5篇 考試作文范文

初二最容易考的作文：《我的夢(mèng)想》一盞臺(tái)燈，放在床頭，散發(fā)出明亮而又柔和的光。燈光下，我依偎在媽媽肩頭，媽媽的手中捧著一本故事書(shū)。她輕聲地讀著，我認(rèn)真地聽(tīng)著，漸漸就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小時(shí)候的我，就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。

我的夢(mèng)想

一盞臺(tái)燈，放在床頭，散發(fā)出明亮而又柔和的光。燈光下，我依偎在媽媽肩頭，媽媽的手中捧著一本故事書(shū)。她輕聲地讀著，我認(rèn)真地聽(tīng)著，漸漸就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小時(shí)候的我，就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。

長(zhǎng)大些，我識(shí)字了，于是瘋狂地愛(ài)上了書(shū)?？臻e時(shí)間，別的孩子在樓下嬉戲、玩耍，我則靜靜地捧著一本書(shū)，進(jìn)入另一個(gè)世界。

不知為什么，我是如此得喜愛(ài)書(shū)。也許，是因?yàn)樵陂喿x時(shí)，我能體會(huì)到書(shū)的呼吸、書(shū)的心跳，甚至能觸摸到書(shū)的靈魂。正因?yàn)閷?duì)書(shū)的喜愛(ài)，一個(gè)美麗的夢(mèng)想植根于我的心底——當(dāng)一位作家，寫(xiě)出成功的作品，引領(lǐng)更多人走進(jìn)書(shū)——這個(gè)奇妙的世界。

有了夢(mèng)想，我便有了前進(jìn)的方向，不再茫然地閱讀。我開(kāi)始試著去閱讀一些名著，并將身心投入其中?！朵撹F是怎樣煉成的》教給了我堅(jiān)毅、勇敢；《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價(jià)值；《紅樓夢(mèng)》中，主人公的命運(yùn)讓我悲傷、令我哀嘆。此外，讀一讀古代的詩(shī)詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。

閱讀之余，我也動(dòng)動(dòng)筆。寫(xiě)作文不是我的一個(gè)負(fù)擔(dān)，而是我的一種樂(lè)趣。把自己的所見(jiàn)所聞、所思所感用文字表現(xiàn)出來(lái)，是多么有趣的一件事啊！

夢(mèng)想就像一棵樹(shù)，我用在書(shū)中汲取到的知識(shí)和在生活中感受到的美去澆灌它，于是，它的根更牢固了，它的枝葉更茂盛了。就這樣，我將夢(mèng)想植根于心底。我相信，帶著心中的夢(mèng)想，我將飛得更高，行得更遠(yuǎn)！

《樹(shù)》

我是一棵樹(shù)，一棵孤獨(dú)的小樹(shù)。我周?chē)≈S多小樹(shù)。但是大部分都喜歡依偎在父母的懷里。天氣熱的時(shí)候，有大樹(shù)為他們開(kāi)辟茂盛的枝葉遮擋陽(yáng)光;天氣冷的時(shí)候，有大樹(shù)用它們高大的身體抵御風(fēng)和寒冷。它們就像農(nóng)民叔叔在溫室里養(yǎng)的花，脆弱而精致。

有時(shí)候我想，也許每棵樹(shù)的一生都不一樣。像我一樣，要自己承受很多。但是我不羨慕那些被照顧的很好的小樹(shù)。

我喜歡陽(yáng)光。我喜歡天氣好的時(shí)候陽(yáng)光透過(guò)層層枝葉，在地上投下五顏六色的影子;我也喜歡它調(diào)皮搗蛋躲躲藏藏的樣子有多可愛(ài)。

沒(méi)有遇到風(fēng)暴的時(shí)候，一切都很美好，都為我高興。那天，暴風(fēng)雨肆無(wú)忌憚地來(lái)了。風(fēng)如咆哮的獅子，狂吹。我在大風(fēng)中盡力睜開(kāi)眼睛，看到周?chē)拇髽?shù)都在心疼地安慰著我這個(gè)年紀(jì)瑟瑟發(fā)抖的小樹(shù)。沒(méi)有辦法，我只能硬著頭皮獨(dú)自面對(duì)給身體帶來(lái)痛苦的風(fēng)。然后，陣雨夾雜著風(fēng)，傾盆而下。雨點(diǎn)像成排的硬子彈一樣打在我身上。突然，我感到枝葉在全身顫抖。我試圖反擊，但疼得我昏了過(guò)去。

第二天早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光把我叫醒的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)周?chē)拇髽?shù)除了一些葉子，大部分都完好無(wú)損，那些小樹(shù)也沒(méi)有受傷。但是我，身上的枝葉被吹得四分五裂，樹(shù)干上還有幾處傷痕。我的情緒很低落。

過(guò)了一段時(shí)間，在陽(yáng)光雨露的溫暖呵護(hù)下，我的傷漸漸好了。有一天我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己比以前更高更強(qiáng)壯了。這時(shí)我才知道，風(fēng)雨給我的不僅僅是苦難，還有無(wú)盡的希望。風(fēng)雨鼓勵(lì)我不要被今天的困難擊倒，明天的陽(yáng)光會(huì)更好。

如果有來(lái)生，我將是風(fēng)雨中的樹(shù)。

感謝一路有你

感謝一路有你，讓我不斷進(jìn)步。

——題記

“光陰似箭，歲月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，一年中，我也取得了不少成就。新年，最想說(shuō)一句話：“感謝一路有你”。

感謝一路有你，讓我回首過(guò)去時(shí)充滿自豪。

感謝一路有你，我的父母。一年來(lái)，你們無(wú)微不致的照顧我、關(guān)心我。當(dāng)我取得勝利時(shí)，你們與我一同分享喜悅；當(dāng)我失敗時(shí)，你們又給予我安慰和鼓勵(lì)。記得五月的期中考試，我考得一塌糊涂，排名跌了幾十名，是你們的開(kāi)導(dǎo)，讓我走出陰霾，才有了現(xiàn)在的年級(jí)前十。

感謝一路有你，我的老師。一年來(lái)，你教會(huì)了我無(wú)數(shù)知識(shí)，教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)方法：艾賓浩斯遺忘規(guī)律、學(xué)習(xí)金字塔……更教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我的進(jìn)步，源于你們的諄諄教導(dǎo)，使我回首過(guò)去時(shí)，為取得的成績(jī)而自豪。

感謝一路有你，我的同學(xué)。一年來(lái)，你們總是祝福我、鼓勵(lì)我。忘不了我生日那天，你們給我的祝福，忘不了攀爬五尖山在我氣喘吁吁時(shí)，你們給我的鼓勵(lì)，忘不了上一次數(shù)學(xué)考試失利時(shí)，你們給我的安慰。感謝有你們，一路陪伴著我。

感謝一路有你，讓我展望未來(lái)時(shí)充滿希望。

新的一年，我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間?！澳阆氤晒?？首先要有資本，時(shí)間也是一種資本?！边^(guò)去的一年里，我做事的效率得到了提升，但完成作業(yè)、結(jié)束復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)后，往往無(wú)事可做。從2015年開(kāi)始，我要抓緊每一分每一秒，在有限的時(shí)間里不斷學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間。

新的一一年，我要學(xué)會(huì)反省自己?！胺词∈浅晒Φ募铀倨鳌保?jīng)常反省自己，查漏補(bǔ)缺，不斷地完善自己。想要做一件事上一次臺(tái)階，就必須反省自己，在反省中不斷地進(jìn)步。

新的一年，我要學(xué)會(huì)井井有條。凡做一件事，首先就要有規(guī)化和安排，且要做到井井有條，不然，做起事來(lái)就會(huì)毫無(wú)章法，亂成一鍋粥。只有井井有條，才能提高效率。

然而，無(wú)論養(yǎng)成哪一個(gè)好習(xí)慣，都要父母老師、同學(xué)的督促。我想說(shuō)，感謝一路有你，讓我不斷進(jìn)步；感謝有你，讓我完善自己；感謝一路有你，讓我走向優(yōu)秀。

站在歲末年初，感謝一路有你……

春天的校園

春天，當(dāng)明媚的太陽(yáng)射出第一絲光亮，當(dāng)挺直的大樹(shù)長(zhǎng)出第一片新葉，當(dāng)可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱出第一支春歌，我們的校園也染上了這濃濃的春意與勃勃的生機(jī)。

同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到校園，見(jiàn)到了一個(gè)寒假不見(jiàn)的伙伴，開(kāi)心地又蹦又跳，平靜的校園立刻變得熱鬧非凡、歡快和諧。平日里習(xí)以為常的回班路上，便又平添了幾分激動(dòng)與快樂(lè)?；锇閭兪譅恐?，嘴里嘟嚷著自己最近幾天的趣事，偶爾也碰上多數(shù)幾個(gè)，就組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)向班上“進(jìn)發(fā)”，聊天內(nèi)容也是東一句，西一句，唧唧喳喳，活像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。見(jiàn)到老師也不怠慢，恭恭敬敬地彎個(gè)腰，行個(gè)禮，“老師，您早！”“老師，您好！”這樣既留下老師的笑臉，也給校園增加了一絲文明、和諧的氣息。

過(guò)了許久，有人注意到了那幾棵校園里的梧桐。冬天，它掉光葉子，只剩下光禿禿、灰溜溜的枝干，而如今，它已漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)始了它一個(gè)又一個(gè)新的輝煌。再看那寶樹(shù)銀杏，也已在那粗壯的枝干上長(zhǎng)出一些新的葉子，比梧桐稍少一些，如今不是它的時(shí)候，到了夏秋季節(jié)，才能長(zhǎng)得那金燦燦、紅艷艷的絢麗葉子，能看到眾葉飄落的場(chǎng)景，實(shí)在是要?；愕难劬?。只可惜在那春季，說(shuō)它美麗茂盛暫時(shí)還不足夠確切，但我們看到的是一片新的生氣。

校園里其它的地方也有植物蘇醒：門(mén)口的花壇里無(wú)名的野草和青草把它襯托得十分繁茂，后面較高的樹(shù)叢也恢復(fù)了綠色。春風(fēng)輕輕地吹，吹綠了植物，喚醒了正在沉睡的富饒的大地。

春風(fēng)徐徐，勾畫(huà)我無(wú)限回憶，即將入夏，綠色將更加茂盛，涼爽的天氣將變得愈加炎熱。

春天的校園，我深愛(ài)著你……

《風(fēng)》

一陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)。有時(shí)它們圍著我轉(zhuǎn)，有時(shí)它們迎面向我撲來(lái)。抬頭看著朦朧的日子，才知道暴風(fēng)云來(lái)了。

享受他在風(fēng)中溫柔的撫摸。風(fēng)，自由的風(fēng)，風(fēng)暴前的風(fēng)，帶來(lái)了無(wú)盡的幻想，全世界的草香和塵土。雨夾雜著風(fēng)和灰塵。迎面，和我撞了個(gè)滿懷。

雨，多小啊，但是沒(méi)多久就把衣服弄濕了。它刺激著我們的大腦，侵蝕著人們的皮膚，洗滌著人們的心靈，洗刷著世界的塵埃。他像一個(gè)專注的清潔工，用他神奇的“手”把世界上所有的污穢都清理干凈，把世界重新變得一塵不染。

風(fēng)刮得很大，用他鋒利的“刀”向我撲來(lái)，刮到了我的臉、手、腳和衣服。路人被突如其來(lái)的風(fēng)劃破了?！扒小钡牡胤竭€是隱隱作痛。

“嘿嘿嘿嘿。”雨從天而降，狠狠地摔了一地，就像一朵花摔了一地，沒(méi)人來(lái)聞?！稗Z!”一連串驚天動(dòng)地的雷聲響起，雷電在打雷的瞬間閃過(guò)，人們躲進(jìn)屋檐下避雨。趕緊跑回家，坐在椅子上，喘著氣，看著聽(tīng)著開(kāi)著的窗戶，享受風(fēng)暴為世界演奏的交響樂(lè)。

“嗚呼，嗚嗚?！彼_克斯手先放一首歌，好悠揚(yáng)。“嘭，嘭，長(zhǎng)，長(zhǎng)”電閃雷鳴為天下打低音，成了貝斯手。然后，“嘣，嘣。”吉他手雨點(diǎn)也在后面不遠(yuǎn)的地方，他還為風(fēng)暴交響樂(lè)團(tuán)伴奏。

在交響樂(lè)中，我聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的人想念親人，聽(tīng)到了無(wú)家可歸的人的抱怨，孤獨(dú)的人的孤獨(dú)，傷心的人的痛苦。聽(tīng)聽(tīng)他們的故事，平凡又不平凡。它訴說(shuō)著人們心中的辛酸、怨恨和凄涼。講述了一個(gè)又一個(gè)不平凡的人生。

雨停了，交響樂(lè)結(jié)束了，我邊聽(tīng)邊睡，我在夢(mèng)里寫(xiě)下了我的故事。