2023年嘉興小學入學最新規定

為支持國家優化生育政策，解決因孩子在不同學校就讀帶來的接送難題，各縣（市、區）要本著“自愿申請、公開公平、就便安排”原則，積極推行義務教育“長幼隨學”的人性化服務舉措。

2023年嘉興小學入學最新規定

為支持國家優化生育政策，解決因孩子在不同學校就讀帶來的接送難題，各縣（市、區）要本著“自愿申請、公開公平、就便安排”原則，積極推行義務教育“長幼隨學”的人性化服務舉措。

允許在非學區公辦學校就讀的學生通過縣域內跨校或跨縣域轉入現戶籍地址或居住地所在學區的公辦學校，實現“長幼隨學”；除小學、初中起始年級外，允許公辦學校因“長幼隨學”轉學適當突破基準班額，但不得出現大班額。

民辦學校招生時，可將雙（多）胞胎適齡兒童并號實行電腦派位錄取；允許在民辦學校就讀的學生轉入公辦學校“長幼隨學”；民辦學校原則上不得以“長幼隨學”為名轉入學生；如果民辦學校出現學位空額時，可安排“長幼隨學”轉入學生，但須通過公開報名、電腦派位確定轉入學生。

各縣（市、區）教育行政部門可根據各縣（市、區）的招生入學政策，并結合實際情況，制定“長幼隨學”服務的具體操作辦法，穩妥有序地推進“長幼隨學”的相關工作。

上小學的重要性

1、樹立榜樣，啟發自覺

小學低年級學生的學習習慣是家長、教師的要求或模仿他人情況下形成的，所以設身處地，樹立榜樣，不僅對小學低年級的學生，就是對高年級學生學習習慣的養成都有很大的促進作用，對小學低年級學生要多樹立一些現實生活中的榜樣。

2、整體發展，互相促進

除了學習習慣外，還要養成的良好習慣有很多，如生活習慣、衛生習慣、勞動習慣等，它們都源于學生的學習、生活，它們之間具有很大的關聯性，如一個學生一旦養成良好的生活習慣，那就為他形成良好的衛生習慣、勞動習慣、學習習慣等到創造了條件