從新課改的趨勢來看,就是要“從過分關注學習成績評價,逐步轉向關注對學生綜合素質的評價”,也就是說,中考、高考學習成績將不再是選拔學生、評價學生發展的唯一指標。
第一步,初中先確定是否有資格根據政策
各初中學校要在中招報志愿前,將本校具有分配生資格的學生名單在校內進行公示,接受監督。小明名單正好在其中且無異議,這只是意味著小明有資格享受到分配生政策。
第二步,初中看小明的第一志愿
分配生資格只對第一志愿學校有效。如果小明的第一志愿是鄭州一中,第二志愿填報鄭州二中,那只需要看鄭州一中在其學校的分配生計劃即可。
第三步:初中錄取不只看分
以小明第一志愿報鄭州一中為例,2020年,鄭州一中的統錄線為552分,如果小明的分數是552分或以上,則恭喜小明順利被錄取。
按照分配生的分數在錄取線以下50分的原則,如果小明的分數低于552分,但分數正好在502分~552分之間,小明還是有機會被鄭州一中錄取的。
因為這時候要開始錄分配生了。鄭州市中招辦會把小明學校里第一志愿報考鄭州一中、且中招分數在502分~552分的學生分數從高到位低排序。
初中從新課改的趨勢來看,就是要“從過分關注學習成績評價,逐步轉向關注對學生綜合素質的評價”,也就是說,中考、高考學習成績將不再是選拔學生、評價學生發展的唯一指標。
初中有利于完善本市“以中考學業考試為基礎,與綜合素質評價相結合”的招生考試制度;此外,“免試生”招生計劃,仍將按比例分配到各初中學校,從而促進義務教育均衡發展。
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