2023初中孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救

初中數(shù)學(xué)成績不好需要全面復(fù)習(xí)不是生記硬背所有的知識(shí)，相反，是要抓住問題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容各方法的本質(zhì)聯(lián)系，把要記的東西縮小到最小程度，要努力使自已理解所學(xué)知識(shí)，多抓住問題的聯(lián)系，少記一些死知識(shí)，而且，不記則已，記住了就要牢靠。

初中孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救

第一，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，一定要把書本的知識(shí)先弄懂。

初中數(shù)學(xué)課本的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的知識(shí)。把握好課本，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一大必要，把基礎(chǔ)打好了，才能更好地往上攀登。

這就要求同學(xué)們上課時(shí)務(wù)必要認(rèn)真聽講，其實(shí)大部分知識(shí)老師上課都講了，只是有時(shí)候你沒注意到。失之毫厘，謬以千里。有問題沒聽懂的下課一定要去問，基礎(chǔ)打穩(wěn)，再去慢慢做題練題感。

第二，求教與自學(xué)相結(jié)合

初中在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中，既要爭取老師的指導(dǎo)和幫助，但是又不能處處依賴?yán)蠋煟仨氉约合戎鲃?dòng)地去學(xué)習(xí)、去探索、去獲取，應(yīng)該在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上去尋求教師和同學(xué)的幫助。

第三，學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合

在學(xué)習(xí)過程中，對(duì)課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究，提出疑問，追本窮源。對(duì)每一個(gè)概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果、內(nèi)在聯(lián)系，以及蘊(yùn)含于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。在解決問題時(shí)，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。

初中數(shù)學(xué)成績?cè)趺刺岣?/h2>

第一，上課認(rèn)真聽講，只要有弄不懂的就要去問老師，或者請(qǐng)教同學(xué)。記得問一道題需要的是思路，而不單單的是答案，在你問清楚思路后，再自己去想想，數(shù)學(xué)要自己想出來才有收獲，一直都是別人的，你的數(shù)學(xué)成績就很難提高了

第二，初中要多做題(不是說的題海，而是根據(jù)自己的情況做，所謂多不代表海量)，多思考。理科里面物理和數(shù)學(xué)是最需要題量的(除非你的悟性和理解能力超于常人),所謂量變到質(zhì)變，當(dāng)你的題量積累到一定的時(shí)候，你的數(shù)學(xué)自然就提高了，所謂的熟能生巧就是這個(gè)道理，到這之后，舉一反三的能力自然就形成了。

第三，初中做題時(shí)審題要仔細(xì)，解題過程要規(guī)范，這一點(diǎn)你要從平常做題的時(shí)候養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要想著我考試再這樣做，但一到真正的考試，你是做不到的。

第四，在考試前要會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是包袱，學(xué)習(xí)本應(yīng)該是快樂的而不是痛苦的，要明白，成績不代表你的一切。