初中音樂考試重點知識:《渴望春天》曲作者:莫扎特【奧地利】,維也納古典樂派的代表人物之一,出生于薩爾茲堡一位宮廷樂師家庭4歲隨父學習鋼琴,5歲學習作曲,6歲又學小提琴并開始出國旅行演出,8歲創作了一批奏鳴曲,11歲寫了第一步歌劇。
1、《渴望春天》曲作者:莫扎特【奧地利】,維也納古典樂派的代表人物之一,出生于薩爾茲堡一位宮廷樂師家庭4歲隨父學習鋼琴,5歲學習作曲,6歲又學小提琴并開始出國旅行演出,8歲創作了一批奏鳴曲,11歲寫了第一步歌劇。
他在短暫的一生中共創作了近千首音樂作品,其中有歌劇《費加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等20余部,交響曲50余部,協奏曲30余部。
2、美聲唱法:指的是傳統西洋唱法,以意大利美聲唱法為代表。其音色優美,發聲自如,講究方法的科學性。
3、樂句:一般表達一個樂思,但不夠完整。樂句具有明顯的起始感,以四校節的樂句最為常見。
4、樂段:通常由兩個貨兩個以上的樂句構成,能陳述一個完整或相對完整的樂思,是曲式中最小的獨立結構,具有明顯的終止感。歌曲結構中四句體樂段較為常見。
5、曲式:是樂曲或歌曲的結構形式,常見的有:(一段體A,二段體A+B,三段體A+B+A’)等。
6、傳統的西洋唱法以意大利(美聲唱法)為代表。
7、古典主義音樂:特指18世紀下半葉到19世紀20年代,以海頓、莫扎特和貝多芬為代表的“維也納樂派”的經典作品與風格。
8、變音記號:每個音組都有12個不同的音,但用以表示音名的字母卻只有7個(相當于鍵盤樂器的白鍵),其余5個(相當于黑鍵)采用附加“變音記號”的辦法來標記。常用的變音記號有3種。
9、《帕米爾的春天》編曲:李大同,以塔吉克民歌為素材,描繪了帕米爾高原壯麗多姿的風光,表現了塔吉克族人民淳樸的性格,以及對幸福生活的贊美。
全曲分四段:第一段,快板,歡快的塔吉克舞曲主題;第二段:跳躍的快板,快速的旋律極富生氣;第三段:舒展的小快板,優美的旋律歌唱春天的到來;第四段:擴展的中板,是全曲的高潮。
10、合唱隊和樂隊的排練演出都需要有(指揮)。指揮的主要任務是統一速度、節奏、音準和表情,使演唱、演奏的質量得到保證。
1、節奏:音樂的節奏是指音樂運動中音的長短和強弱。音樂的節奏常被比喻為音樂的骨架。節拍是音樂中的重拍和弱拍周期性地、有規律地重復進行。我國傳統音樂稱節拍為“板眼”,“板”相當于強拍;“眼”相當于次強拍(中眼)或弱拍。
2、曲調:曲調也稱旋律。高低起伏的樂音按一定的節奏有秩序地橫向組織起來,就形成曲調。曲調是完整的音樂形式中最重要的表現手段之一。
曲調的進行方向是變幻無窮的,基本的進行方向有三種:“水平進行”、“上行”和“下行”。相同音的進行方向稱水平進行;由低音向高音方向進行稱上行;由高音向低音方向進行稱下行。
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