雙語學(xué)校即實行雙語教育教學(xué)的學(xué)校。廣義的雙語教育指的是學(xué)校中使用兩種語言的教育。狹義的雙語教育是學(xué)校中使用第二語言或外語傳授學(xué)科內(nèi)容的教育。在中國雙語學(xué)校通常學(xué)習(xí)漢語和英語,其中英語授課占比要比普通學(xué)校高,少數(shù)民族多為民族語和普通話。
雙語教育的目的,不僅僅是為了培養(yǎng)雙語人才或追求共同的語言,而且大多數(shù)是源于種族同化、文化認(rèn)同、社會穩(wěn)定等社會和政治的需要,甚至基于民族和諧共處、避免國家分裂的考慮。
民族地區(qū)要全面開設(shè)國家通用語言文字課程,全面推廣國家通用語言文字,確保少數(shù)民族學(xué)生基本掌握和使用國家通用語言文字,為少數(shù)民族孩子們走出家鄉(xiāng)、走向全國架起橋梁。與此同時,我們要切實尊重和依法保障少數(shù)民族使用本民族語文接受教育的權(quán)利,對雙語教學(xué)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)、教學(xué)研究、教材開發(fā)和出版給予支持。
語言是心靈的橋梁,情感的表達(dá)。相信,隨著我國雙語教育的穩(wěn)步推進(jìn),各族人民的心會更加緊密地連在一起,情會更加深入地融在一起,我國民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)必將更加鞏固,各民族發(fā)展進(jìn)步的大道也必將越走越寬闊!
衡水中學(xué)中考?xì)v史模擬試題及答案
曹操劉備最后都輸給了孫權(quán)。對于曹操、劉備、孫權(quán)三個大英雄,如果說單對比個人能力的話,曹操和劉備的能力在孫權(quán)之上,但是為什么最終都輸給孫權(quán)了呢...
林沖主要事跡概括:誤入白虎堂;風(fēng)雪山神廟;火并王倫;棒打洪教頭;生擒扈三娘,王矮虎初戰(zhàn)失利,歐鵬上前搭救,歐鵬雖槍法精熟,但討不到扈三娘半點...
曹操令曹洪和徐晃把守潼關(guān)。長安丟失以后,曹操派曹洪和徐晃去守潼關(guān)。曹操有言在先,對曹洪和徐晃說,如果十天之內(nèi),丟失潼關(guān),全部斬首,如果十天以...
雙引號的用法:1、表示直接引用的話。2、表示具有特殊含義的詞語。3、表示著重論述的對象。4、表示特定稱謂、別稱、昵稱。5、表示否定和諷刺。凡...
曹操之后魏國經(jīng)歷了5位國君,按順序分別為魏文帝曹丕—魏明帝曹叡—曹芳—曹髦—曹奐。曹丕,字子桓,曹魏開國皇帝。魏武帝曹操次子。人們都說曹丕的...
《鑿壁偷光》是出自西漢匡衡的苦學(xué)故事。匡衡,字稚圭,東海郡承縣(山東省棗莊市嶧城區(qū)匡談村)人。是西漢經(jīng)學(xué)家、大臣,以說《詩》著稱。漢元帝時位...
氨基酸的種類:色氨酸為白色或微黃色結(jié)晶或結(jié)晶性粉末,無臭,味微苦,促進(jìn)胃液及胰液的產(chǎn)生;賴氨酸是一種人體必需的氨基酸;苯丙氨酸是一種人體必需...