適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:初二學(xué)生要制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開(kāi)始,樹(shù)立信心,獲得技能,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。
一,課外興趣班要精簡(jiǎn),只選擇一門(mén)特別好的特別愛(ài)好的興趣可以繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),減少心理上的負(fù)擔(dān)以及以免分散學(xué)習(xí)精力。
二,學(xué)校要求不帶手機(jī)回學(xué)校,就必須配合學(xué)校的要求,上學(xué)嚴(yán)禁使用手機(jī),平時(shí)因?yàn)橐恍┩獬龌顒?dòng)了能需要配備,那可以根據(jù)實(shí)際情況,但回到家里一定要把手機(jī)離開(kāi)小孩子,不能用手機(jī)上網(wǎng)聊天之類(lèi)的。
三。習(xí)慣中午休息,因?yàn)橹挥辛己玫男菹⒘?xí)慣,作息習(xí)慣才可以在上課的時(shí)候更集中精力聽(tīng)老師上課,對(duì)于上課的內(nèi)容才會(huì)記得更牢固,而且對(duì)身體生長(zhǎng)也是很有幫助。
四,要根據(jù)孩子各門(mén)學(xué)科的實(shí)際情況來(lái)選擇較差的學(xué)科進(jìn)行課外輔導(dǎo)以及多下載習(xí)題讓他多練習(xí),成績(jī)比較有優(yōu)勢(shì)的完成作業(yè)之后在適當(dāng)時(shí)間抽查一下,做一些監(jiān)督工作,因?yàn)槿绻块T(mén)學(xué)科都進(jìn)行補(bǔ)習(xí)以及加重練習(xí)的話(huà),孩子負(fù)擔(dān)過(guò)重就會(huì)厭學(xué)。
五,休息天可以和孩子做一些益智的活動(dòng)以及課外閱讀,提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及積極性,要注意的是,如果孩子成績(jī)急劇滑坡,更加不能加重負(fù)擔(dān),應(yīng)該多加引導(dǎo),曉之以理,讓孩子有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
第一,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣很重要
有時(shí)候明明是會(huì)做的題目結(jié)果做出來(lái)卻成了錯(cuò)誤的,這一定讓許多初二的學(xué)生苦惱。仔細(xì)看一下時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)確實(shí)是會(huì)做,但是卻在更后一步粗心了,連想都沒(méi)有想就寫(xiě)上了答案。這就是太過(guò)粗心大意的造成,這對(duì)于考試成績(jī)來(lái)說(shuō)就很不討好了。現(xiàn)在是初二還來(lái)得及,一定要改掉這個(gè)毛病才能讓成績(jī)提高。
第二,儲(chǔ)備知識(shí)有關(guān)系
我們會(huì)看到有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,但是卻不僅僅是只知道學(xué)習(xí),甚至還會(huì)有其它的興趣參加,比如有的喜歡搞發(fā)明,女孩子喜歡唱歌跳舞等,雖然也花了時(shí)間在這些藝術(shù)類(lèi)上面但是學(xué)習(xí)成績(jī)反正一點(diǎn)也不差,其實(shí)這就是與知識(shí)的儲(chǔ)備量有一定的關(guān)系,懂得多了自然學(xué)習(xí)成績(jī)就上去了。
第三,要會(huì)學(xué)習(xí),而不是死學(xué)習(xí)
會(huì)學(xué)習(xí)可不是一直坐在那里不動(dòng)就完事了,也不是從早學(xué)到晚就會(huì)讓成績(jī)有所提高的,有的學(xué)生在別人眼里好像學(xué)習(xí)的時(shí)間并不多,卻每次考試都是名列前茅,成為老師常口頭表?yè)P(yáng)的人。其實(shí)看不到他們?cè)趯W(xué)習(xí)不等于他們沒(méi)有學(xué)習(xí),一定是找對(duì)了適合自己的學(xué)習(xí)方法才會(huì)有這樣的成績(jī),所以說(shuō)一定要會(huì)學(xué)習(xí)而不能死學(xué)是非常重要的。
培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度:孩子學(xué)習(xí)好壞,對(duì)待學(xué)習(xí)的積極性非常關(guān)鍵,好學(xué)愛(ài)學(xué)的孩子,成績(jī)一般不會(huì)差,想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),首先要保證孩子對(duì)學(xué)習(xí)這件...
適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:初二學(xué)生要制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),或許等待自己...
“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,因此就要平時(shí)多讀書(shū),通過(guò)看一些文學(xué)名著,或是報(bào)刊雜志,可以培養(yǎng)語(yǔ)感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識(shí)和一些新鮮有趣的觀點(diǎn)。還需要...
教師評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平綜合評(píng)價(jià)的一個(gè)重要內(nèi)容。它需要教師根據(jù)學(xué)生在一定時(shí)間的表現(xiàn)情況,通過(guò)科學(xué)全面的分析,去粗取精、去偽存真,堅(jiān)持以學(xué)...
語(yǔ)文是初中生學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的科目,但是很多初中生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)都是達(dá)不到一個(gè)滿(mǎn)意的效果。想要在初中取得好成績(jī),減輕我們的學(xué)習(xí)壓力,就一定要掌握好...
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