初二學(xué)生有什么好方法提高數(shù)學(xué)成績(jī)

初二學(xué)生想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過(guò)預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十.帶著預(yù)習(xí)中不明白的問(wèn)題去聽老師講課，來(lái)解答這類的問(wèn)題.預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。

初二學(xué)生怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過(guò)預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十.帶著預(yù)習(xí)中不明白的問(wèn)題去聽老師講課，來(lái)解答這類的問(wèn)題.預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高.

具體的預(yù)習(xí)方法：將書上的題目做完，畫出知識(shí)點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程大約持續(xù)15-20分鐘.在時(shí)間允許的情況下，還可以將練習(xí)冊(cè)做完.

2、總結(jié)錯(cuò)題

同學(xué)們最難面對(duì)的，就是自己的錯(cuò)誤和困難。我們做題目有兩個(gè)重要的目的：一是將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和技巧，通過(guò)實(shí)際的題目加以鞏固和演練;另一個(gè)就是找出自己的不足，然后加以彌補(bǔ)。這個(gè)“不足”，包括兩個(gè)方面：容易犯的錯(cuò)誤和完全不會(huì)的內(nèi)容。

很多時(shí)候同學(xué)們只追求做題的數(shù)量，草草應(yīng)付了事，而不注意出現(xiàn)的問(wèn)題，更談不上收集錯(cuò)誤。所以建議同學(xué)們收集自己在解題中的典型錯(cuò)誤和不會(huì)的題目。建立這樣一個(gè)錯(cuò)題、不會(huì)題集。一旦你做了這件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：過(guò)去你認(rèn)為自己有很多的小毛病，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是在一個(gè)地方反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題。過(guò)去你認(rèn)為自己有很多問(wèn)題都弄不懂。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，沒(méi)有弄明白。

提高初二數(shù)學(xué)成績(jī)的方法

利用課前和課后時(shí)間

想要學(xué)好數(shù)學(xué)其實(shí)是很容易的一件事，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要會(huì)學(xué)習(xí)，首先在上數(shù)學(xué)課前一定要充分利用課前時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，課前的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的，要學(xué)會(huì)利用起來(lái)，課前的學(xué)習(xí)時(shí)間要充分的利用起來(lái)課前預(yù)習(xí)和課后鞏固都是一個(gè)非常重要的事，課前預(yù)習(xí)的時(shí)候把自己不理解的地方都給整理出來(lái)。

然后在老師講課的時(shí)候可以提出來(lái)，這樣不僅和及時(shí)解決問(wèn)題還可以讓自己的知識(shí)點(diǎn)得到鞏固，課后鞏固知識(shí)點(diǎn)也是非常重要的，課后額鞏固可以讓自己的知識(shí)點(diǎn)得到一個(gè)再次記憶的效果，能夠加深記憶數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的效果。

題海戰(zhàn)術(shù)

不錯(cuò)，題海戰(zhàn)術(shù)是愚笨了點(diǎn)，但是最有效果的恐怕還是它了！數(shù)學(xué)，不見那么多題，不做那么多題，沒(méi)有廣闊的見識(shí)，沒(méi)有更多的技巧，恐怕想很快的提高，沒(méi)那么容易吧！當(dāng)然，不要盲目地去做題，應(yīng)該有目標(biāo)，有計(jì)劃，有技巧！

自我管理，心有目標(biāo)

清楚自己現(xiàn)在的位置如何，有哪些優(yōu)勢(shì)，哪個(gè)地方可以再提高，哪些方面存在不足，要如何改進(jìn)，每天自己學(xué)習(xí)的效率如何，學(xué)習(xí)的狀態(tài)如何，學(xué)習(xí)的效果如何等等，都是自我管理的范疇，都要心里有數(shù)，心有對(duì)策。