單元音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[ɑ:]、[e];雙元音:[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u];濁輔音即能引起聲帶振動(dòng)的音標(biāo),除了清輔音余下的都是濁輔音;這48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)猶如60個(gè)漢語(yǔ)拼音,只要熟練地掌握了它們,對(duì)學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的作用是相當(dāng)大的。
一、元音部分:
單元音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[ɑ:]、[e];
雙元音:[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u];
注意,元音也可以分為:
長(zhǎng)元音:/ɑ:/、/:/、/u:/、/i:/、/:/;
短元音:/u/、/e/;
二、輔音部分:
[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[];
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w];
清輔音即不震動(dòng)聲帶的音標(biāo):[p]、[t]、[k]、[f]、[s]、[θ]、[tr]、[ts]、[h];
濁輔音即能引起聲帶振動(dòng)的音標(biāo),除了清輔音余下的都是濁輔音;
這48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)猶如60個(gè)漢語(yǔ)拼音,只要熟練地掌握了它們,對(duì)學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的作用是相當(dāng)大的。
英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共48個(gè),其中20個(gè)元音,20個(gè)輔音,3個(gè)鼻音,2個(gè)半元音,3個(gè)似拼音。
音標(biāo)的作用是記錄音素。
音標(biāo)類似于漢語(yǔ)拼音,是記錄音素的符號(hào),是音素的標(biāo)寫符號(hào),如漢語(yǔ)的拼音字母、英語(yǔ)的韋氏音標(biāo)和國(guó)際音標(biāo)等。它的制定原則是:一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示,而一個(gè)音標(biāo)并不只表示一個(gè)音素雙元音音標(biāo)可以認(rèn)為由1個(gè)雙元音音素組成的,也可以認(rèn)為由兩個(gè)單元音音素組成。
1、聽音訓(xùn)練:學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)需要認(rèn)識(shí)48個(gè)音標(biāo),通過(guò)反反復(fù)復(fù)的聽力練習(xí),達(dá)到強(qiáng)化記憶。聽音訓(xùn)練,如果有條件,可以多聽老師朗讀音標(biāo),也可以使用錄音帶反復(fù)聽音,本課件中的每個(gè)音素,都可以循環(huán)傾聽,強(qiáng)化記憶。
2、模仿練習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音,要注意觀察老師的口型,觀察發(fā)音部位的變化,主動(dòng)模仿發(fā)音,初學(xué)可以對(duì)著鏡子模仿練習(xí),特別是元音發(fā)音的舌位高低,口腔開口度大小與音色關(guān)系十分密切,可以通過(guò)鏡子觀察口型上的區(qū)別,觀察舌尖、舌面、舌葉的活動(dòng)情況。
學(xué)習(xí)音標(biāo)我們一定要掌握音標(biāo)的學(xué)習(xí)方法,第一、日常要勤加練習(xí)音標(biāo)發(fā)音,要跟讀專業(yè)語(yǔ)音教材學(xué)習(xí)正確的音標(biāo)發(fā)音,反復(fù)地不斷練習(xí);第二、發(fā)音時(shí)要掌握...
次重音,發(fā)在上面的是第一重音,就是說(shuō)英語(yǔ)音標(biāo)中在下放的小撇的音的中讀要比發(fā)在上面的是第一重音要輕。在讀重音時(shí)音調(diào)稍微明亮上揚(yáng);重音的體現(xiàn)更多...
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菏澤中專:成武縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、巨野縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、鄆城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。成武縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資強(qiáng):學(xué)校有...