2023年東莞中小學(xué)寒假放假時(shí)間

東莞中小學(xué)寒假放假時(shí)間2023：小學(xué)、初中階段：期末考試時(shí)間：2023年1月8日-14日；寒假開始時(shí)間：2023年1月15日；寒假結(jié)束時(shí)間：2023年2月5日；春季學(xué)期開學(xué)：2023年2月6日。

2023年東莞中小學(xué)寒假放假時(shí)間

小學(xué)、初中階段：

期末考試時(shí)間：2023年1月8日-14日

寒假開始時(shí)間：2023年1月15日

寒假結(jié)束時(shí)間：2023年2月5日

春季學(xué)期開學(xué)：2023年2月6日

普通高中階段：

期末考試時(shí)間：2023年1月8日-14日

寒假開始時(shí)間：2023年1月15日

寒假結(jié)束時(shí)間：2023年2月5日

春季學(xué)期開學(xué)：2023年2月6日

東莞中小學(xué)生寒假怎么過有意義

寒假里，學(xué)生沒有了老師的監(jiān)督，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，以后的時(shí)間光顧著玩，到了開學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質(zhì)。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)還應(yīng)該側(cè)重于對舊知識的復(fù)習(xí)，這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識。寒假中，家長還是應(yīng)該對孩子的作業(yè)進(jìn)度適當(dāng)指導(dǎo)，根據(jù)孩子的具體情況給孩子制定一個(gè)合理的作業(yè)進(jìn)度，督促孩子按部就班地學(xué)習(xí)。在制定作業(yè)計(jì)劃時(shí)，家長應(yīng)考慮到過年的氣氛，讓孩子張弛有度，每天都寫一點(diǎn)作業(yè)顯然不可能，初一到初五之間應(yīng)讓孩子盡情玩耍。

東莞初中生寒假如何安排學(xué)習(xí)

1、初中生在制定寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃之前要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析這一學(xué)年的學(xué)習(xí)狀態(tài)即考試成績，包括初中生平時(shí)系列測試、期中考試成績、期末考試成績，其中以期末考試成績?yōu)橹鳎驗(yàn)槠谀┛荚嚨男哦缺容^高。

2、沒有舍棄就沒收獲!基礎(chǔ)薄弱初中生要記住：弱就弱在基礎(chǔ)上!所以寒假的學(xué)習(xí)要抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。寒假的學(xué)習(xí)中，初中生要抓非智力因素、信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練，特別是中低檔試題，要看、要想更要練。

3、初中生放寒假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出寒假時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來梳理初中生自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配寒假中復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。