職校計算機專業(yè)出來干什么的:軟件工程方向就業(yè)前景很廣闊,學生畢業(yè)后可以到眾多軟件企業(yè)、各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。
軟件工程方向就業(yè)前景很廣闊,學生畢業(yè)后可以到眾多軟件企業(yè)、各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。
網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好,學生畢業(yè)后可以到大中小型電信服務(wù)商、通信設(shè)備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教育培訓(xùn)等工作。
網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向,主干學科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程,學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。
通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、郵電、交通等機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學和工程技術(shù)工作。
計算機專業(yè)的主要學的是:計算機基礎(chǔ)訓(xùn)練、計算機科學導(dǎo)論、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο笤O(shè)計與分析、C語言程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、計算機組成與結(jié)構(gòu)。
計算機主要有硬件和軟件組成,同理專業(yè)也分為計算機技術(shù)與軟件工程專業(yè)。以上闡述的都是計算機專業(yè)的課程,軟件工程主要多學基本編程語言,如Java語言、軟件測試、還有軟件體系結(jié)構(gòu),還多一些課程設(shè)計,主要是和編程相關(guān)的。
職校是實施職業(yè)教育的學校,學生畢業(yè)屬中職學歷。
職校招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員,基本學制一般為三年,中職學校也招收高中畢業(yè)生,學制一般為兩年或者三年。
中職教育是在中等教育高級階段進行的職業(yè)教育,也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn),是我國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動者。
中職學校在對學生進行高中程度文化知識教育的同時,根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)專業(yè)知識技術(shù)技能教育,分為公辦和民辦兩大類。
職校分為中職和高職,中職專業(yè)有:護理、農(nóng)村醫(yī)學、助產(chǎn)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、中藥學、藥學、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)與營銷等;高職專業(yè)有...
衛(wèi)校與技校的區(qū)別:就業(yè)方向不同:由于學習的專業(yè)知識和方面不同,畢業(yè)后必然的就是就業(yè)方向不同。衛(wèi)校與職校區(qū)別:衛(wèi)校即以護理,養(yǎng)老服務(wù)等醫(yī)學輔助...
衛(wèi)校和技校的區(qū)別:學習方向不同,衛(wèi)校主要是學習醫(yī)學方面的有關(guān)內(nèi)容,而技校主要是學習技術(shù)相關(guān)的專業(yè);就業(yè)方向不同,由于學習的專業(yè)知識和方面不同...
職校和技校的區(qū)別:辦學形式不同:中專以行業(yè)辦學為主,而職高是由當?shù)亟逃块T主辦,技校辦學是主要是由國有大中型企業(yè)以及私營業(yè)主辦學為主,首先這...
職校學費大概多少:職校的學費是地市教育局統(tǒng)一規(guī)定的,以杭州為例:杭州市教育局和區(qū)教育局直屬內(nèi)的職業(yè)高中的收費仍然容按2002年的標準執(zhí)行,即...
職校學生可以考大學。職校學生考大學的主要途徑有對口招生、成人高考、普通高考三種,如果職校考生想要參加普通高考,需要以社會考生的身份報考。另外...
職校高考班:好多省都在改革,讓職中學生也可以去考大學,一般稱為對口單招,考試分兩大塊,一塊文化,一塊技能,這些考生肯定跟不高考的職中生學的東...
職校和高中的區(qū)別在于授課內(nèi)容不同、培養(yǎng)目標不同、考試類別不同、就業(yè)前景不同、辦學宗旨不同。職校是培養(yǎng)職業(yè)技能、提高勞動力就業(yè)水平的一種學校,...