散文閱讀答題技巧:明白三個問題,閱讀一篇散文,我們必須明白三個問題,即“寫的什么?怎樣寫的?為何這樣寫?”要搞清這些內容,必須從以下幾方面入手:關注“標題”,理清“思路”,抓“關鍵語句”,理解“主旨”。
1.明白三個問題
閱讀一篇散文,我們必須明白三個問題,即“寫的什么?怎樣寫的?為何這樣寫?”
要搞清這些內容,必須從以下幾方面入手:關注“標題”,理清“思路”,抓“關鍵語句”,理解“主旨”。
“標題”,提供了閱讀的線索,隱含著寫作對象、重要內容等信息,與文章的主題有著密切的聯系,閱讀首先從標題開始,必須加以關注。
2.理清“思路”,整體把握。
任何一篇作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文思路,有助于我們對文章思想內容、情感主旨的把握。
一、行文思路類
【一】行文思路(或結構)
1、常見題型
①文章以什么為線索?請你進一步地理解文章思路。或除了以×××為思路安排的文章結構外,本文還有另一個隱喻性的表達結構,請寫出體現這一線索的思路來。
②本文主要分幾個畫面來寫,這些畫面是如何組織到一起的?
③請概括文章寫了哪些方面?或概括特點?
④為什么從這里寫起;先寫這個后寫那個,為什么?為什么作者在文章開頭寫某某內容?
2、解題思路:答題程序應該是分析層次結構,把握段落大意,然后準確切分文章層次并概括層意,最后把層意按照先后順序組合起來。一般從結構、內容(表現形象,思想情感、主題思想)與藝術手法三個方面回答。
3、答題格式:先寫了什么,然后寫了什么,再寫了什么,最后寫了什么。
附:記敘文(散文)的文章結構特點:①時間上組織材料;②從空間(場面)上組織材料等;③以什么(物件、觀察點)為中心;④以情感或認識過程來組織材料;⑤由實到虛,層層層深入。同時要適時的結合中心回答。
【二】行文表達作用
1、常見題型:
①局部某句話、某處敘述句(段)在文中起什么作用?或者這樣寫對全文結構安排有什么作用?文中某段文字不要行不行?為什么?
②某一引文(詩句或典故等)在文章中有什么作用?表現了作者什么樣的情感?
③某一處環境描寫的作用或文中描述了某某景色,請加以簡要概括,并說說這樣寫有什么作用?
2、解題思路:主要從內容和結構上解答分析。
3、答題格式:
某段或語句:寫了……內容(概括這句話或者段落的大致意思),運用……手法,起到了……作用或表達效果(聯系中心)
引文的作用:表達了作者……的思想情感;豐富了文章內容,增強了文章的感染力;結構上起到了……作用
景物描寫:這一景物描寫了……自然環境,渲染了的……氣氛;烘托人物的……心境或性格;暗示……社會環境;推動故事情節的發展。
附:引文作用常使用的術語
(1)開頭
①總領全文;②引出下文的……情節或引出話題;
③為下文……情節作鋪墊或與下文構成對比;
④開篇點題,營造……的氣氛,奠定……的感情基調;
④制造懸念或埋下伏筆,吸引讀者。
(2)中間
①起承上啟下的過渡作用;②前后呼應;
③為下文……的情節做鋪墊、引起下文的…內容;
④照應上文的…內容、轉換話題。
⑤或襯托作用(在行文中為了彰顯敘述主體而談到其他事物,其他事物具有襯托作用);或渲染烘托某種氛圍(描寫環境為人物的出場營造氛圍)
(3)結尾
①升華感情;②點明中心,深化主題;③總結上文;
④卒章顯志,點明主題;或含蓄的表明主旨(往往借助象征性的景物描寫)
⑤呼應開頭,使文章結構完整;
⑥言已盡而意無窮,使文章委婉含蓄。
(4)其他
傳說故事:增強文章的傳奇性、風物的神秘性;豐富文章內容;引起讀者興趣;含蓄地引出、表明……觀點
某一事件:引出下文的議論或抒情,在結構上往往具有承上啟下的過渡作用,內容上具有深化或啟迪作用。
史實:反思歷史,以古證今或借古諷今。具有例證的作用
詩句:增強文章的詩情畫意,使文章具有意境美;豐富文章內容;引起讀者興趣;含蓄地引出、表明……觀點;
名言:表明……觀點,具有論證觀點、闡明事理的作用,增強文章說服力;豐富文章內容;
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