《藤野先生》回憶了作者從東京到仙臺學醫生活中與藤野先生相識、相處、離別的往事,贊揚了藤野先生正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高貴品質,抒發了對先生的真摯懷念、愛戴與感激之情,同時追述了自己棄醫從文的思想變化,暗含了作者強烈的愛國主義感情。
1、《藤野先生》主要講述了魯迅赴的日本學校求學,準備學成后報效祖國。在求學的過程中,遇到一位名叫藤野先生的任課教授,他教魯迅修改講義和解剖圖,讓魯迅懂得做學問的嚴謹。他對魯迅沒有民族情緒,只當作一個老師疼愛的學生。
2、到了第二學年的結束的時候,魯迅將離開仙臺,不學醫學了。臨走時,藤野先生交給了魯迅一張照片,照片背面寫著”惜別” 二字。藤野先生跟那些歧視和侮辱中國人的學生完全不一樣,在魯迅所認識的老師中,他是最使魯迅感激的一個。
1、作者通過懷念藤野先生,贊揚了藤野先生沒有民族偏見的偉大性格和正直、熱忱、高尚的品質,回顧了自己在日本求學時期探索救國道路和思想轉變的過程。
2、為了祖國的前途和命運,毅然地放棄了跟隨生平最敬愛的老師學習醫學,擯棄了科學救國的改良主義道路,改為從事文藝運動以喚醒人民群眾起來革命,從而激勵自己要永遠不忘革命的初衷,決心同封建及帝國主義勢力斗爭到底。
魯迅(1881.9.25—1936.10.19),原名周樟壽,字豫山、豫才;后改名為周樹人。他的著作主要以小說、雜文為主,代表作:小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等,散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》),散文詩集《野草》,雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》《三閑集》《二心集》《而已集》,白話小說《狂人日記》等。
魯迅的小說、散文、詩歌、雜文共數十篇(首)被選入中、小學語文課本等,已成為家喻戶曉的藝術形象小說《祝福》、《阿Q正傳》、《藥》等先后被改編成電影。北京、上海、廣州、廈門等地先后建立了魯迅博物館、紀念館等,同時他的作品被譯成英、日、俄、西、法、德等50多種文字,在世界各地擁有廣大的讀者。
《藤野先生》是魯迅的一篇回憶散文,記敘了作者從東京到仙臺學醫的幾個生活片段。其中有東京“清國留學生”的生活情況,由東京到仙臺的旅途回憶,有在...
藤野先生是一個簡樸、樸實、嚴謹、認真、負責、謙卑、沒有民族偏見的人。藤野先生是魯迅的《藤野先生》中的主人公,作者通過對他的語言、行為、外貌等...
《藤野先生》,是現代文學家魯迅于1926年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。文中熱烈贊頌藤野嚴九郎先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的...
《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙臺醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述日本教師藤野先生的嚴謹、...
《藤野先生》一文主要講述了魯迅去日本學校求學,準備學成后報效祖國。遇到一位名叫藤野先生的任課教授,他教魯迅修改講義和解剖圖,讓魯迅懂得做學問...
《藤野先生》回憶了作者從東京到仙臺學醫生活中與藤野先生相識、相處、離別的往事,贊揚了藤野先生正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高貴品質...
《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙臺醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過.作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、...
《藤野先生》選自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》。文章記述了作者在留學日本仙臺時,與他的老師藤野嚴九郎先生的來往過程中的幾件事,贊揚藤野先...