書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。多讀書可以陶冶我們的情操,多讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣,會(huì)讓我們受益良多。下面介紹的是《那個(gè)星期天》主要內(nèi)容,僅供參考。
《那個(gè)星期天》寫了“我”第一次殷切地盼望母親帶“我”出去玩的經(jīng)歷,通過動(dòng)作、環(huán)境等描寫了“我”等候時(shí)的情景,表現(xiàn)了“我”從滿懷希望到失望透頂,直至徹底絕望的心理變化過程,展示了“我”細(xì)膩、敏感、豐富的情感世界。
“那個(gè)星期天”是著名作家史鐵生,寫的《務(wù)虛筆記》中的一篇記敘文。作者把情感融入到人、事和景物描寫中間,接地表達(dá)內(nèi)心的情感。
“那個(gè)星期天”主要記敘了:星期天,母親答應(yīng)“我”出去,“我”盼望許久,等著母親做完一件又一件家務(wù),從早晨到黃昏,母親都沒有帶我出去,我十分沮喪、失落,在一旁無聲的哭泣,母親安慰我的故事。
許多情節(jié)中,使我印象深刻的是第四自然段。作者通過列舉三個(gè)事例:1看云彩走;2找更多蟻穴;3看已經(jīng)看無數(shù)次的畫報(bào)。來表現(xiàn)我了“我”當(dāng)時(shí)十分無聊,但卻只能做這些事來打間。
“看”、“蹲”、“撥弄”、“爬”等細(xì)致描寫動(dòng)作的詞語(yǔ),也寫出了“我”的無聊和無奈。
讀了這篇課文,我的內(nèi)心十分感慨:家長(zhǎng)有很多事情要做,但應(yīng)該在忙的過程中,多注重孩子的教育,比如作者的母親沒有信守承諾,辜負(fù)了孩子的信任和期待,這只是很小的錯(cuò)誤。如果家長(zhǎng)一而在再而三地做出讓孩子痛心失望的事,就會(huì)導(dǎo)致孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系惡化,以至于孩子疏遠(yuǎn)家長(zhǎng),導(dǎo)致身心出問題。所以,家長(zhǎng)要和孩子好好溝通交流。
把一顆種子播入土壤,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。作為家長(zhǎng),作為長(zhǎng)輩,作為孩子的領(lǐng)路人,首先自己就應(yīng)該標(biāo)擁有良好的品德,文明的素養(yǎng)。這樣才能使后代健康成長(zhǎng)。
史鐵生(1951年1月4日-2010年12月31日),男,漢族,1951年生于北京。1969年赴延安插隊(duì),1972年雙腿癱瘓回到北京。1974年始在某街道工廠做工,七年后因病情加重回家療養(yǎng)。
1979年開始發(fā)表文學(xué)作品。著有中短篇小說集《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《禮拜日》、《命若琴弦》、《往事》等;散文隨筆集《自言自語(yǔ)》、《我與地壇》、《病隙碎筆》等;長(zhǎng)篇小說《務(wù)虛筆記》以及《史鐵生作品集》。曾先后獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng),以及多種全國(guó)文學(xué)刊物獎(jiǎng)。一些作品被譯成英、法、日等文字,單篇或結(jié)集在海外出版。
2002年,史鐵生榮獲華語(yǔ)文學(xué)傳播大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng),同年,《病隙碎筆》(之六)獲首屆“老舍散文獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。2010年12月31日因腦溢血突發(fā)搶救無效在北京病逝,享年60歲。
《那個(gè)星期天》這篇課文是史鐵生長(zhǎng)篇小說《務(wù)虛筆記》第四章《童年之門》中的一部分,選作課文時(shí)有改動(dòng)。課文寫了一個(gè)小男孩在一個(gè)星期天等候母親帶他...
這篇文章細(xì)膩地表現(xiàn)了主人公豐富而敏感的感情世界,以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。作者史鐵生。
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