想提高成績一定要以學為先。一旦打開書本,尖子生絕大多數都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂的狀態。他們目標高遠,思想單純,不胡思亂想。在他們心目中,學習是正事,理應先于娛樂,一心向學,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰。
1.高中學習要主動
高中只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,學習效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。
2.高中正確有效利用時間
高中真正會合理有效利用時間的學生,并不是那些將所有的時間都用來學習的同學。即便在緊張忙碌的高三時間,同學們也要學會合理休息。一張一弛乃文物之道,合理的休息,可以讓同學們以更加飽滿精神投入到無限的學習中去,從而增強自己的學習效果。而在具體的高三學習時間里,同學們也可以通過針對性利用不同的時間段,來提升學習效果,從而提高學習成績。
3.高中分秒必爭
高中善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調整情緒。無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學習時間,學會見縫插針利用好空余時間,經過日積月累,效果很可觀。
1、高中主動參與課堂
高中做課堂學習的主人,就是要主動、積極地參與課堂內的全部學習活動,不當旁觀者。如果一堂課是一場戲,那么課堂內的每一個同學都應該是這場戲的一個角色,并且人人都應爭唱主角。這里所說的參與,主要是指參與課堂的各種思維活動;這里所說的爭唱主角,主要是指大膽發言和參加課堂討論。
2、高中時刻能想到問題
高中帶著問題聽課這種方法適用于新授課、綜合課。上課前要認真預習、閱讀教材,把不懂的問題記下來。這樣,上課時老師講些什么,哪些自己已知道,哪些需要弄個明白,就能做到心中有數。上課時聽講就有了針對性。
到自己不明白的問題,就聽得格外仔細、認真。如果老師對這處難點講得不細、不透徹,還可以在課堂上及時提問。
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