高中英語作文怎么練 該如何提高

首先，要避免使用漢語式英語，盡量使用自己熟悉的句型。其次，多用簡單句型，記事、寫人一般都不需要復雜的句型。可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或獨立主格結構等較復雜的句型。

高中英語作文訓練方法

寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段，它有助于鞏固和掌握所學詞匯、語法等語言知識，有助于訓練直接用所學語言進行思維，有利于提高駕馭語言的能力。下面是小編收集整理的一些高中英語作文訓練方法，大家一起來看看吧!

首先，要避免使用漢語式英語，盡量使用自己熟悉的句型。

其次，多用簡單句型，記事、寫人一般都不需要復雜的句型。可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或獨立主格結構等較復雜的句型。

第三，注意語法句法的靈活運用。語態、時態要準確無誤：主謂語要一致。主語的人稱和數要和謂語一致;注意冠詞用法，注意拼寫。例如.fourteen、forty、ninth等不要寫成forteen、four、nineth。注意標點符號和大小寫。

第四，描寫人物時，要生動具體，可以選擇使用下列詞匯。例如：外形：tab、short、fat、thin、strong、weak、pretty等;顏色：red、yellow，blue，white、green，brown，black等;心情：glad、happy、鉛d、excited、anxious、interested等：情感：love、like、hate、feel、cry、smile、shout等。

第五，上下文要連貫。同學們應把寫好的句子，根據故事情節、故事發生的先后次序(時間或空間).使用一些表示并列、遞進等過渡詞進行加工整理.使文章連貫、自然、流暢。

高中英語作文要如何提高

1.高中提升詞匯量

高中生在日常英語寫作中，最大的問題是詞匯量不足，這與平時不重視詞匯積累有關。作為高中生，僅靠精讀、泛讀的閱讀量是遠遠不夠的，還需要有意識地擴大閱讀量。閱讀是掌握語言知識、打好語言基礎、獲得信息的重要渠道。多讀書、多積累知識、多觀察生活，是寫好文章的必要準備。比如經常瀏覽一些英文報紙雜志以及根據自己的喜好和實際水平選擇性地閱讀一些英語讀物、英美文學作品等，都對提高寫作水平有幫助。平時遇見好的文章，把它們按照不同體裁和主題整理出來，如果有二三十篇不同類型的好文章爛熟于胸，自然對寫文章會有所借鑒，也不會感到束手無策。

2.高中培養英語興趣

寫作最忌諱的是每次給出一個題目，冥思苦想地去“憋”作文。這樣做，浪費時間不說，還會對英語寫作產生畏難、厭煩情緒，影響對英語的學習興趣。因此，可適時采用不同的寫作形式，降低難度，提高興趣。如改寫、仿寫、縮寫、續寫等。