學(xué)習(xí)上家長不要打亂孩子的學(xué)習(xí)計劃。不要干涉太多,把學(xué)習(xí)的安排交給孩子自己和學(xué)校。只是偶然輕松的過問下。這個方法建立在孩子自己知道去學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。孩子懂得努力就是最大的安慰。
一、學(xué)習(xí)上家長不要打亂孩子的學(xué)習(xí)計劃。不要干涉太多,把學(xué)習(xí)的安排交給孩子自己和學(xué)校。只是偶然輕松的過問下。這個方法建立在孩子自己知道去學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。孩子懂得努力就是最大的安慰。
二、目前的功利教育并不是理想的教育,一味的追求上大學(xué)求名利并不是好現(xiàn)象。家長自己的想法不要凌駕給孩子。家長只要有一個平淡的心就行。成龍成鳳的想法要有,但不能強加給孩子。孩子能快樂自由的健全的成長,該是最好的回報。
三、做好后勤部長。高三這一年,生活上家長最能發(fā)揮家長的優(yōu)勢。保證孩子營養(yǎng)飯菜可口。一是孩子在長身體,再是營養(yǎng)跟得上,孩子精神健康,心情舒暢,記憶力也能提高,記憶提高學(xué)習(xí)也就輕松了。尤其在用腦過度的情況下,一定要加強營養(yǎng)。
四、關(guān)注孩子心身健康,智力 體育發(fā)展都要兼顧,不能為了一年的高考學(xué)習(xí),忽略了一生的健康。做做運動經(jīng)常放松一下,調(diào)劑一下。
五、孩子思想動態(tài)上,多觀察,是不是這階段有點松懈了,是不是開始厭倦上課學(xué)習(xí)了。這些變化都是正常的,讓他懶散幾天。過幾天孩子自己都能渡過去,所以家長不要過于緊張,看出來裝作沒看見,背地里多關(guān)心。
隨著高考臨近,部分家長和考生面臨的心理壓力越來越大,然而一個有趣的現(xiàn)象是,面對壓力,孩子越來越淡定,家長則越來越焦慮。專家提醒,臨考時最可貴的心態(tài)就是平常心。對于家長來說,最好像平時孩子上學(xué)、考試時一樣,該怎么做就怎么做,當(dāng)然,一定安排好考生的飲食和休息。必要的后勤保障服務(wù),家長最好默默去做,盡量別讓孩子察覺以免無形之間增加了考生的心理壓力。
考試期間很多家長有千言萬語要跟孩子說,有無數(shù)的叮嚀和囑咐。然而,家長的出發(fā)點是好的,但是如此良苦用心實際上不僅起不到好作用,反而會壞了事,此時要注意傾聽,沉默是金。到了這個時候,孩子掌握的知識基本已成定局,短時間內(nèi)不可能有質(zhì)的飛躍。家長要把期望降下來,實事求是地甚至降格設(shè)定目標(biāo),心里就會多一分坦然。
這兩天,凡是與考試有關(guān)的話題,家長都不要主動提起。最好學(xué)會用肢體語言表達對孩子的關(guān)愛和理解,寬慰與支持。比如早上出發(fā)時,媽媽給孩子一個擁抱,樂觀地說一聲“出發(fā)嘍”。一天考完下來,爸爸可以輕拍孩子的肩膀說一聲:“累了一天了,好好休息。”如果孩子主動提出高考話題,那么父母就做心靈的傾聽者,讓孩子在訴說中釋放自己壓抑的情緒。如此,有助于孩子坦然面對高考,增強其自信,臨場發(fā)揮或更好。
一朵花兒,正在接受雨的洗禮。是的,它成功了。在經(jīng)過堅持不懈后。看著身邊還是含苞欲放的花兒,它驕傲的抬起頭……
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溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
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